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本课程名称: 新生代员工管理艺术
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课程大纲
■物质生活从匮乏到丰富
■生活环境从封闭到开放
■信息获取从单源到多源
■生活文化从官方主导到大众主导
■家庭结构从大家到小家
2.管理理论如何与新生代的特点相切合
■新生代员工在职场上的行为特点
■新生代员工和60、70后员工的差异
■新生代员工的目标管理
- 目标的有效性
- 目标的参与性
- 目标的共识性
■新生代员工的制度化管理
- 制度化管理与人性化管理的平衡
- 如何强化制度化管理的有效性
3.针对新生代员工的有效辅导
■何为教练式管理
■辅导的关键是什么
■新生代员工辅导的特点
■如何更好地给新生代员工提供辅导
4.管理者面对新生代的有效激励
■马斯洛理论
■赫茨伯格的激励保健理论
■新生代员工的需求特点
■新生代员工缺乏积极性的原因
■如何激励、留住新生代员工
5.新生代的团队建设
■什么是高效团队
■高效团队的特点
■新生代员工的团队意识
■针对新生代员工的团队建设的工作重点
本课程名称: 新生代员工管理艺术
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