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如何建设高绩效的管理团队

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  • 课程时间:2018/01/20 09:00 至 2018/01/20 17:00 已结束
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 李革增
  • 课程编号:345595
  • 课程分类:领导力
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课程收益:

■了解高绩效团队的特征;
■掌握团队建设的原则、程序和方法;
■掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧;
■掌握有效提升团队领导能力的技巧;
■学习团队激励的技巧;

课程大纲

第一章:高绩效团队的建设
一、什么是团队
1、认识团队(1+1=?)
2、团队与群体的区别
3、团队行为曲线
■讨论:分析团队与工作群体最本质的区别是什么?

二、高绩效团队的特征
1、明确的目标(目标从哪里来?企业目标和个人目标如何统一?)
2、相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)
3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)
4、沟通良好(如何才能有效的沟通?)
5、分工与协作(在具体工作中如何操作?)
6、合理的激励(没有足够的条件怎么办?)
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)
8、融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛?)
■案例分析、讨论:大雁的故事给我们什么启示?

三、高绩效团队的成员
1、如何选择团队的成员
■高效团队至少需要三种不同技能类型的成员:
■具有技术专长的人
■具有决策和发现、解决问题技能的人
■具有较强人际关系的人
2、团队成员的关系如何协调
3、如何解决成员的冲突
■案例分析:团队的成员能力不足应该如何处理
■通过凤凰卫视分析团队的成员与团队的绩效的关系

四、高绩效团队建设的流程及阶段
1、团队建设的流程
2、团队建设的阶段
■视频分析:通过电视剧《亮剑》理解团队建设的过程及优秀团队的特性。

第二章、激励管理低效率靠管理,高效率靠激励
一、激励的误区
■物质激励 精神激励 正激励 负激励 四种激励方法的关系
■物质激励是最主要的因素吗?
■精神激励在现阶段的企业管理中的作用是什么?

二、激励的四原则
■公平原则
■系统原则
■时机原则
■清晰原则

三、激励管理的理论
1、马斯洛的五种需要层次理论
2、奥尔德弗的ERG理论
3、麦格雷戈的XY理论
4、赫茨伯格双因素理论
5、强化理论美国心理学家斯金纳
6、戴维?麦克利兰(DavidMcclelland)成就需要理论
7、目标设定理论

四、激励的方法
1、信任认可-表扬-赏识(如何培养对工作的成就感?)
2、承担责任(为什么要为下属承担责任)
3、关心、帮助团队成员(工作与生活如何协调?)
4、薪水与升迁(物质基础还要有保障)
5、工作兴趣(如何才能把工作当成是一种兴趣?)
6、合理的制度(公平、公正、公开)
7、工作气氛(是一种软化剂)
8、企业目标与使命(最终的解决方案)

本课程名称: 如何建设高绩效的管理团队

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