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本课程名称: 激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程大纲
√ 掌握教练定义的内涵和相关知识,探查自己及他人的大脑结构和心智模式(如何思考和行为);了解支持自己及他人行为方式背后的原因激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 管理者有能力帮助被教练者克服内心的障碍,学习和发现审视问题的新角度,从而释放内在潜能,令被教练者从优秀走向卓越。
激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导
课程大纲
第一模块: 教练的本质与意义激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 知识型社会的特点以及对领导者的挑战激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 为什么现阶段需要教练型领导人激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 教练技术的科学机理——打破人脑的限制激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 我的最佳领导力愿景激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导第二模块:教练的心智模式激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 我们的人生是我们的思维造就的激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 教练型领导人需要具备的思维模式激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导(未来导向/拓展思维/积极思维)激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 通过我们的行为来塑造正面的团队思维激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导第三模块:双向互动的教练沟通技术激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 建立信任关系激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 聆听激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 直接提问激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 反馈激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导第四模块:成果导向的教练流程-GROW模型激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ GRROW模型激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导第五模块:教练在企业中的实践激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 教练实施的时机激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 运用教练技术进行绩效分析和发展面谈激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 承担新任务或接受更大的责任激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 处理员工关系激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 面对变化和面对挑战激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导√ 打造团队文化激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导
学员反馈
吴老师的课程帮助我切实提高了教练式工作的理论,也进一步提高了我的工作能力。
激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导 ——卫先生(某国内大型电器 公司)激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导吴老师很有亲和力,课程中关于语调语术的讲解很好,在实际工作中很实用。
激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导 ——朱女士(某国内知名生物科技公司)激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导课程的目标很明确,老师善于生动地将他的专业知识和 实战经验分享给我们,受益良多。
——张先生(某国内大型 网络公司)激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导讲师介绍
人力资源心理学硕士激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导曾在美国惠氏等多家著名跨国企业任职销售经理、培训经理,在担任销售培训经理期间,曾和团队一起为销售队伍打造训练体系,致力于将培训课程与人员的能力发展相结合激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导曾先后接受DDI, Forum, Mercuri , Insight 和富兰克林柯维等著名公司的系统专业训练和TTT训练激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导MBTI性格分析的认证讲师激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导国际教练协会ICF认证PCC级别教练
本课程名称: 激发员工的潜能—成果导向的教练式辅导
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