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课程介绍 评价详情(0)
课程内容
班组长角色认知
班组长的职责和作用
班组长的工作内容
班组管理目标
TWI-JI工作教导
什么是有效的工作教导
有效的教导方法-工作教导四阶段法
教导材料编制(案例研究+现场演练)
VCD观赏-工作教导方法
TWI-JR工作关系
工作分派时应考虑的原则
有效沟通的原则
如何处理与相关人员的关系-上司、下属、平级同事
学习问题解决四阶段法
冲突的类型与处理方法
决策管理
反馈
TWI-JM工作改善
改善的重要性
改善的原则
现场IE改善的基本手法
质量改善常用工具
TWI-JS工作安全
工作环境危险源的类别
人的不安全行为
物的不安全状态事例
常用危险源控制方法
三级安全教育与实施细则
现场工作安全点检的11个方面
课程总结
Q&A
本课程名称: 一线班组管理(TWI)公益讲堂
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
正确认识
掌握员工教导的方法
掌握生产现场管理与改善技能
掌握必要的沟通技巧
培训颁发证书:
课程大纲
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班组长的职责和作用
班组长的工作内容
班组管理目标
TWI-JI工作教导
什么是有效的工作教导
有效的教导方法-工作教导四阶段法
教导材料编制(案例研究+现场演练)
VCD观赏-工作教导方法
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工作分派时应考虑的原则
有效沟通的原则
如何处理与相关人员的关系-上司、下属、平级同事
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TWI-JM工作改善
改善的重要性
改善的原则
现场IE改善的基本手法
质量改善常用工具
TWI-JS工作安全
工作环境危险源的类别
人的不安全行为
物的不安全状态事例
常用危险源控制方法
三级安全教育与实施细则
现场工作安全点检的11个方面
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Q&A
培训师介绍
毕业院校 天津大学
专业 非金属材料
学位 本科/工学学士
资格 高级工程师
高级讲师
国家注册咨询师
李慧芳女士曾供职于北京松下控制装置有限公司,主要负责公司质量管理工作,担任公司ISO9000、ISO14000 、ISO27001内审员、质量检验科长等职。在供职期间,参与了许多国产化项目的实施和分析、评价工作。曾于1994年被派往北京日本松下本部培训制造现场质量管理与改善,回国后,在公司内积极开展质量管理和改善工作。之后又陆续去日本学习试验评价和分析评价的方面的研修,为系统的实施质量方面的预防、改善,提升质量管理水平做贡献。
李慧芳女士精通质量改善工具,如:潜在失效模式分析(FMEA)、故障树分析(FTA)、统计过程控制(SPC)、测量系统分析(MSA)、供应商质量管理(SQM)、试验设计(DOE)、 QC工具的应用(新、老工具)、8D团队问题解决方法。同时对精益生产相关工具也有深入的研究,在防错实用技术、现场5S管理等拥有丰富的经验。特别熟悉松下内部的品质改善的重要思考方法、针对再发防止的真因分析重点及推进方法、品质决算资料做成的手法、品质改善效果预测(漆原图)、品质管理基础研修、制造现场的品质改善的推进方法、机械计量管理、构筑松下品质管理体系(P-QMS)等。长达三十年的工作经历,使她积累了丰富的知识和经验。
李慧芳女士的工作经验丰富,在咨询与培训工作中,以其作风严谨、细致,追求精益求精的态度,深受客户好评。
本课程名称: 一线班组管理(TWI)公益讲堂
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