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我们只有在产生想象后,才可能创造出想象中的事物。想象力是一种可以通过训练而获得并强化的能力,无论对于个人还是团队,都存在一些可以激发创新潜能以及创新思维的工具。当员工突破障碍,表达出创新想法时,就有利于公司开发新的产品和服务,改善经营模式,并形成更融洽的企业人际氛围。
在互动性和实践性兼备的研讨会上,你将学习有效的创造思维技巧,激发创意,建立良好的创新氛围。您将找到打破思维障碍、跳出固定思维模式的方法,激发您和团队的创造性思维和创新潜能,从而实现绩效的提高。
【课程大纲】
1. 开发创新潜能和创造力
?如何将现有问题转化为成长机遇
?丢掉束缚,允许自己随意想象
?拓展视野,以不同的角度看待事物
?发现保持创新积极性的技巧
?辨别出自身的创意资源
?采用针对创造力的必需态度
2.创造力的开发的流程
?为产生想法作热身:必不可少的准备
?提出需要解决的问题:首先理解,随后分析问题
?提出想法:想象
?将想法和问题做对照:找到解决方案
?评价解决方案:筛选
?使用解决方案:创新
3.掌握实践创造力的技巧
? “三个愿望”用以寻找创新的解决方案
? “探索矩阵”用以想象新的产品或流程
? “TONI方法”用以扩展视野
? “偶然的词”用以从另外角度看问题
4.有效的激发方法
?创意会议成功的4个关键
?保证利于创造的激励氛围
?大胆创新需要足够的耐心
?注意从发散思维转换到聚合思维的时机
本课程名称: 创新技能训练
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程大纲
我们只有在产生想象后,才可能创造出想象中的事物。想象力是一种可以通过训练而获得并强化的能力,无论对于个人还是团队,都存在一些可以激发创新潜能以及创新思维的工具。当员工突破障碍,表达出创新想法时,就有利于公司开发新的产品和服务,改善经营模式,并形成更融洽的企业人际氛围。
在互动性和实践性兼备的研讨会上,你将学习有效的创造思维技巧,激发创意,建立良好的创新氛围。您将找到打破思维障碍、跳出固定思维模式的方法,激发您和团队的创造性思维和创新潜能,从而实现绩效的提高。
【课程大纲】
1. 开发创新潜能和创造力
?如何将现有问题转化为成长机遇
?丢掉束缚,允许自己随意想象
?拓展视野,以不同的角度看待事物
?发现保持创新积极性的技巧
?辨别出自身的创意资源
?采用针对创造力的必需态度
2.创造力的开发的流程
?为产生想法作热身:必不可少的准备
?提出需要解决的问题:首先理解,随后分析问题
?提出想法:想象
?将想法和问题做对照:找到解决方案
?评价解决方案:筛选
?使用解决方案:创新
3.掌握实践创造力的技巧
? “三个愿望”用以寻找创新的解决方案
? “探索矩阵”用以想象新的产品或流程
? “TONI方法”用以扩展视野
? “偶然的词”用以从另外角度看问题
4.有效的激发方法
?创意会议成功的4个关键
?保证利于创造的激励氛围
?大胆创新需要足够的耐心
?注意从发散思维转换到聚合思维的时机
培训师介绍
本课程名称: 创新技能训练
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