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培训是门技术也是一种技能,只有经过专业的系统训练,才能真正掌握这门技能!只有职业化和专业化,才是任何培训师的生存根本,它的作用超过了单纯的培训技巧。
为什么培训总是缺乏吸引力?为什么培训师无法把控培训场面?如何提高培训师的课程开发水平?如何让培训真正有效?怎么样吸引学员参与?如何提高课程满意度?本课程帮助参加者快速突破培训障碍,减少自我摸索的时间,帮助参加者理解并掌握专业培训者的重要技能,尽快成为优秀培训师。
【课程大纲】
1.培训及培训师概论
?什么是培训
?培训与教育的区别
?专业培训师的胜任力模型
?培训师的三大核心技能
第一次试讲录像
2. 培训师的演讲技巧
?克服紧张情绪的方法
?专业的形象展示
?语言与非语言的运用
?魅力声音的表现方式
3. 让学员积极参与的技术
?因材施教的方法论
?成人学习的特点
?如何尽快的掌握学员的个性;
?根据个性实施培训—因材施教
?培训互动的四大作用
?高效控场----掌控培训现场的秘密武器
?熟练运用提问与回答的技巧
?不同类型的学员的互动注意事项
4.培训课程的开发与设计
?课程开发的流程模型
?精妙的开场白设计
?设计意犹未尽的结尾
?采用各种各样的教学方法
(小组讨论,案例分析,游戏,角色扮演等)
?专业的制作用幻灯片
第二次试讲录像
5.培训的组织
?培训的有效组织
?场地、设备与课前准备
6.培训师的职业生涯规划
本课程名称: 培训师的培训(TTT)
查看更多:培训发展公开课
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程大纲
培训是门技术也是一种技能,只有经过专业的系统训练,才能真正掌握这门技能!只有职业化和专业化,才是任何培训师的生存根本,它的作用超过了单纯的培训技巧。
为什么培训总是缺乏吸引力?为什么培训师无法把控培训场面?如何提高培训师的课程开发水平?如何让培训真正有效?怎么样吸引学员参与?如何提高课程满意度?本课程帮助参加者快速突破培训障碍,减少自我摸索的时间,帮助参加者理解并掌握专业培训者的重要技能,尽快成为优秀培训师。
【课程大纲】
1.培训及培训师概论
?什么是培训
?培训与教育的区别
?专业培训师的胜任力模型
?培训师的三大核心技能
第一次试讲录像
2. 培训师的演讲技巧
?克服紧张情绪的方法
?专业的形象展示
?语言与非语言的运用
?魅力声音的表现方式
3. 让学员积极参与的技术
?因材施教的方法论
?成人学习的特点
?如何尽快的掌握学员的个性;
?根据个性实施培训—因材施教
?培训互动的四大作用
?高效控场----掌控培训现场的秘密武器
?熟练运用提问与回答的技巧
?不同类型的学员的互动注意事项
4.培训课程的开发与设计
?课程开发的流程模型
?精妙的开场白设计
?设计意犹未尽的结尾
?采用各种各样的教学方法
(小组讨论,案例分析,游戏,角色扮演等)
?专业的制作用幻灯片
第二次试讲录像
5.培训的组织
?培训的有效组织
?场地、设备与课前准备
6.培训师的职业生涯规划
培训师介绍
本课程名称: 培训师的培训(TTT)
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