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一、人员管理（关注数据：个人达标率、核心人员绩效、员工离职率、新员工胜任时间）
学习点：人员辅导与带教技巧
案例分享：**店铺店长如何提升员工破冰技巧
练习：人员辅导与带教四步法
工具：SMAT计划表
二、商品管理（关注数据：新品动销率、新品销售占比、产销率、商品结构）
学习点：有效组织商品学习
案例分享：**店铺店长如何通过有效陈列调整、主推制定，提升动效率
练习：店铺商品学习流程
工具：店铺商品学习流程
三、顾客管理（关注数据：老V回头数、老V销售占比、新顾客发展数）
学习点：顾客分类管理/预约与维护技巧
案例分享：**品牌3315顾客维护技巧
练习：顾客回访及预约
工具：顾客消费及回访记录表
四、门店表现（关注数据：顾客进店率、营运标准）
案例分享：**品牌6S要求
工具：陈列检查表、精细化检查表（好孩子自己提供）
以下根据好孩子实际情况选择是否需要
五、营销活动（关注数据：活动完成率、VIP到店率）
案例分享：**品牌营销活动策划
工具：活动管控表
本课程名称： 基于落地执行的高效门店运营管理体系
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课程大纲
一、人员管理（关注数据：个人达标率、核心人员绩效、员工离职率、新员工胜任时间）
学习点：人员辅导与带教技巧
案例分享：**店铺店长如何提升员工破冰技巧
练习：人员辅导与带教四步法
工具：SMAT计划表
二、商品管理（关注数据：新品动销率、新品销售占比、产销率、商品结构）
学习点：有效组织商品学习
案例分享：**店铺店长如何通过有效陈列调整、主推制定，提升动效率
练习：店铺商品学习流程
工具：店铺商品学习流程
三、顾客管理（关注数据：老V回头数、老V销售占比、新顾客发展数）
学习点：顾客分类管理/预约与维护技巧
案例分享：**品牌3315顾客维护技巧
练习：顾客回访及预约
工具：顾客消费及回访记录表
四、门店表现（关注数据：顾客进店率、营运标准）
案例分享：**品牌6S要求
工具：陈列检查表、精细化检查表（好孩子自己提供）
以下根据好孩子实际情况选择是否需要
五、营销活动（关注数据：活动完成率、VIP到店率）
案例分享：**品牌营销活动策划
工具：活动管控表
本课程名称： 基于落地执行的高效门店运营管理体系
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