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测量系统分析MSA(第四版)

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  • 开课时间:2016/12/07 09:00 已结束
  • 结束时间:2016/12/08 17:00
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 吕立桂
  • 课程编号:317401
  • 课程分类:质量管理
  •  
  • 收藏 人气:488
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培训受众:

测试、质量、设计、制造、项目等部门工程师、主管等

课程收益:

了解测量系统分析在工厂经营活动中的重要性;
掌握测量系统的组成及其误差的来源;
掌握进行连续变量测量系统准确性的分析方法;
掌握进行连续变量测量系统精确性的分析方法(ANOVA法);
掌握如何进行逻辑变量测量系统精确性的分析方法;
掌握如何进行破坏性测量系统的分析方法。

培训颁发证书:

课程大纲

第一模块:测量系统介绍(1.0hr)
MSA的重要性
MSA的组成
数据变异的来源
测量误差的影响
测量系统变异的组成部分

第二模块:基本统计(2.0hrs)
偏差的来源
总体及样本、抽样技术
连续变量和逻辑变量
逻辑变量:缺陷与缺陷品
连续变量:居中趋势和离散趋势
正态分布及中心极限定律
方差分析
课堂练习

第三模块:连续变量的测量系统分析(6.0hrs)
测量系统的识别
分辨率
偏倚
线形
稳定性
校准
重复性和再现性GR&R
衡量测量系统精确性的四个指标
不确定度
短期形式-极差法
ANOVA法(含Minitab软件的使用和分析)
课堂练习及案例分析

第四模块:逻辑变量的测量系统分析(1.5hrs)
标准已知的有效性研究
标准未知的Kappa分析
课堂练习及案例分析

第五模块:破坏性的测量系统分析(0.5hr)
破坏性测量系统的样本
破坏性测量系统的评判准则

第六模块: 课堂练习---如何构建企业的测量系统的管理方案? (1.0hr) 

第七模块: MSA问题解答第一模块:测量系统介绍(1.0hr)
MSA的重要性
MSA的组成
数据变异的来源
测量误差的影响
测量系统变异的组成部分

第二模块:基本统计(2.0hrs)
偏差的来源
总体及样本、抽样技术
连续变量和逻辑变量
逻辑变量:缺陷与缺陷品
连续变量:居中趋势和离散趋势
正态分布及中心极限定律
方差分析
课堂练习

第三模块:连续变量的测量系统分析(6.0hrs)
测量系统的识别
分辨率
偏倚
线形
稳定性
校准
重复性和再现性GR&R
衡量测量系统精确性的四个指标
不确定度
短期形式-极差法
ANOVA法(含Minitab软件的使用和分析)
课堂练习及案例分析

第四模块:逻辑变量的测量系统分析(1.5hrs)
标准已知的有效性研究
标准未知的Kappa分析
课堂练习及案例分析

第五模块:破坏性的测量系统分析(0.5hr)
破坏性测量系统的样本
破坏性测量系统的评判准则

第六模块: 课堂练习---如何构建企业的测量系统的管理方案? (1.0hr) 

第七模块: MSA问题解答

培训师介绍

吕老师于2000年年初加入GE担任专职黑带( BB ),主要负责工厂6Sigm、Lean活动的推动,于2001年年底获得GE总部首批颁发的全球认可的黑带证书。
由于业绩出色,被提升为该业务部门中国区质量经理。2003年年中,加入一家中型跨国企业,历任中国区质量经理、工厂厂长,在工厂导入精益理念,获得可观的收益。辅导多家企业导入6Sigma、Lean、五大工具等管理方法和工具,并深受好评。
吕老师在GE技术研发部工作过,为北京威迅半导体做过近一年的研发项目管理,为多家企业提供研发项目、DOE、QFD等研发类课程,在研发技术领域有丰富的经验。


培训特长:

从样品到量产
精益生产系列
DOE试验设计
研发项目管理
6 Sigma系列课程
QFD质量功能展开
置信区间和假设检验
质量管理/质量保证系列课程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等

本课程名称: 测量系统分析MSA(第四版)

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