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本课程名称: 质量控制体系建立与质量过程控制
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
了解完整的质量管理框架
质量意识提升
理解
了解质量控制体系的建设思路
课程大纲
讲师介绍
当前制造业的发展趋势:工业4.0与中国2025
质量管理对于中国制造业的重要性:中国2025规划中的质量管理
何为质量?
日本崛起的启示
当前中国制造业质量管理的模式与问题
如何做质量管理:全面质量管理模型(质量意识、质量控制、质量改进等)
2.质量意识
以顾客为中心
经验不是万能的
标准遵守
三不原则
100%是可以实现的
一次把事情作对
看不出问题时最大的问题
3.质量控制的重要性
波动的现实
现场质量问题发生的根本原因:波动
质量管理的基本步骤:朱兰三部曲
质量策划
质量控制
质量改进
什么是质量控制?
控制的金字塔
自动控制、普通员工的控制、管理人员的控制
2/8原则中普通员工控制的“有用的多数”
自我控制
知道自己应当做什么
知道自己实际做得如何
有能力调整自己的绩效
建立质量控制的流程
4.建立过程质量控制体系的步骤
4.1 知道自己应当做什么
4.1.1 梳理控制特性
选择受控对象
关键产品特性KPC与关键控制特性KCC
选择产品与产品特性及练习
控制特性的选择
流程图绘制方法
利用流程图寻找关键控制特性
流程图绘制练习
4.1.2 筛选关键控制变量
筛选工具选择
FMEA介绍
DFMEA
PFMEA
FMEA的逻辑关系
FMEA在筛选中的 应用
筛选练习
4.1.3 控制方法的选择
控制方法的选择
标准化
检查
5S及目视化
防差错
SPC
确立测量方法
测量的重要性
测量系统分析简介
控制计划及QC工程图
控制计划及QC工程图的结构
控制计划练习
QC工程图练习
4.1.4 控制图(SPC)应用
基础统计
SPC作用及其原理
连续型控制图
I-MR图
Xbar-R图
Xbar-S图
练习
现场控制用控制图的制作步骤
分析用控制图与控制用控制图
控制用控制图的制作步骤
练习
4.2 知道自己做的如何
控制计划的实施注意事项
过程能力分析
过程绩效衡量指标
离散型变量过程能力分析
连续型变量过程能力分析
练习
4.3 有能力调整自己的绩效
过程控制体系与持续改善体系之间的衔接
常用改善方法论简介
5.总结与回顾
课程回顾
培训效果评价
培训师介绍
教育及资格认证:
精益六西格玛高级讲师、咨询师、六西格玛黑带大师;美国项目管理协会(PMI)注册项目管理师(PMP);中国质量协会(CAQ) 注册六西格玛黑带教师(管理类)。
讲师经历及专长:
曾任海尔集团冰箱事业部精益六西格玛推进经理及三星DSDI品质部品质经理。海尔集团六西格玛黑带大师(MBB),海尔集团黑带/绿带讲师,三星(中国)六西格玛黑带,具有丰富的制造业经验。
倪老师尤其擅长制造业六西格玛项目的辅导及管理,擅长的课题有:新旧QC七大工具、现场质量问题分析与解决、质量工具专题课程(MSA、DOE、SPC、FMEA……)
培训客户及培训风格:
倪老师曾为众多企业提供过精益六西格玛的咨询辅导,服务的客户涵盖家电、重工、铸造、建材、新能源等行业,其中包括海尔集团、河南卫华重型机械股份有限公司、湖南科霸汽车动力电池有限责任公司、山西华恩、佛山欧神诺、浙江利欧、盛运机械、洛阳中航光电等知名企业。
倪老师的培训风趣幽默、 逻辑严谨、实用性高,深受客户好评。
本课程名称: 质量控制体系建立与质量过程控制
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