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本课程名称： IE工业工程改进实务
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培训受众:
课程收益:
1. 生产效率不高
2. 不了解
3. 不了解多品种小批量生产方式下
4. 没有准确的作业测定的方法
5. 生产管理粗放，缺乏精细化的工具
课程大纲
1、 工业工程的定义
2、 工业工程的主要内容
3、 工业工程的五大意识
4、 工业工程的ABCDEF法则
5、 工业工程QCDSF目标
6、 改善的基础3S
二、五五法和问题意识
1、 没有问题是最大的问题
2、 什么才是问题？问题的分类
3、 现场改善的六大指标
4、 如何准确的界定问题
5、 问题得到解决的五个条件
6、 工业工程的基本工具：五五法、防错法
【案例分析】
三、程序分析和流程图法
1、 程序分析的种类和工具
2、 流程图符号和画法
3、 程序分析的原则
4、 工业程序图
【案例分析】
5、 流程程序图
【案例分析】
6、 线平衡分析
线平衡案例
7、 管理事务分析
【案例分析】
四、操作分析中的人机法和双手法
\"1、 操作分析的研究对象、研究目的和具体步骤
\"
\"2、 人机操作分析图
\"
\" 闲余能量分析
\"
\" 标准作业组合表
\"
\" 【案例分析】
\"
\"3、 联合分析操作图
\"
\" 目的和作用
\"
\" 具体画法
\"
\" 案例分析
\"
\"4、 双手操作分析图
\"
\" 目的和作用
\"
\" 具体画法
\"
案例分析
五、动作分析和动改法
\"1、 动作分析的步骤
\"
\"2、 动作分析的方法
\"
\"3、 18种动作要素分解
\"
\"4、 动作要素改善的步骤
\"
\"5、 动作要素改善的10条原则
\"
【案例分析】
六、作业测定和抽查法
\"1、 作业测定的对象和方法
\"
\"2、 标准时间和宽放时间
\"
\"3、 秒表法实施的七大步骤
\"
\" 【案例分析】
\"
\"4、 预定标准时间法
\"
\"5、 MOD法和动素分析
\"
【案例分析】
培训师介绍
欧盟委员会和中国商务部认证职业培训师
南京大学商学院EDP中心特聘讲师
人大网络继教学院特聘专家讲师
《培训》杂志评选首届全国百强管理培训师
中国中小企业协会、中国人力资源协会评选“2013年最受企业家欢迎的企业培训专家”。
微软AX项目顾问工程师
明基F1顾问工程师
中欧国际职业教育培训中心高级讲师
南开大学物理系毕业，曾在高等院校任教，后在合肥、深圳、苏州等多家企业任中高层生产和技术管理职位。2001起年参加欧盟委员会的中欧职业培训项目，给在华欧盟企业作系列培训，为期五年的项目中系统地学习职业培训的方法，和全面研究了生产管理体系。项目结束后一直从事企业生产管理的培训和咨询工作。二十余年来致力于生产管理的培训和咨询,为多家欧美、日韩、民营企业作长年的系列培训。兼任多家顾问公司的资深顾问和高级培训师。
擅长领域
《生产计划和物料控制 (PMC)》 《现场问题的分析和解决》 《可视化管理和定置管理实务》 《现场5S管理》 《走向精益化生产》 《工业工程实务（IE）》 《设备管理和ＴＰＭ实务》 《全面现场改善》
本课程名称： IE工业工程改进实务
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