沙游师培训——心灵沙盘导师

心理咨询师、HR从业者、企业中高层管理人员、项目团队负责人 课程信

课程背景：
沙盘游戏是一种心理辅导与治疗的手段，在一个自由、受保护的空间，来访者运用各种沙具，在沙盘内呈现心灵故事，使来访者的意识与无意识之间架起桥梁，表达超语言的内心体验，疏通被阻碍的能量。　沙盘游戏疗法整合了荣格分析心理学理论和东方哲学文化之精髓，能够广泛地应用于多种心理疾病的治疗，如自闭症、多动症、情感障碍、遗尿症、抑郁、恐惧与焦虑、学习困难、阅读障碍和言语障碍、攻击性行为、强迫症、游戏成瘾等，并对人格发展、想象力和创造力培养以及健康心理维护等发挥着积极促进作用。沙盘游戏从产生到现在的几十年中，沙盘游戏疗法的对象逐渐从儿童转向成人，从病人转向所有的正常人。尤其是关于想象力和创造力的教育过程，正被看做是沙盘游戏疗法的一种新的发展，是深受中小学生和成人欢迎的心理咨询与治疗的新方法。
1、提升幼儿、学生的自信心，想象力和创造力；促进幼儿、学生的社会性、情感和学业能力的发展；对有辍学倾向、学校恐怖症、同伴关系困惑等心理障碍的学生提供针对性辅导；更可以促进团队精神的；
2、教师团队的心理咨询与辅导：释放教师心理压力；
3、沙盘游戏对有自闭症、恐怖症、社交困惑、躯体化等心理障碍的儿童提供心理舒导，可以广泛应用于幼儿园及中小学；
4、成人做沙盘游戏，可以提高自信心、完善自我性格、提高人际交往技巧、有效的宣泄消极情绪、释放压力。还可以有效预防教师的职业倦怠，提升教师的教学和管理能力等
5、家庭沙盘游戏，可以有效的改善家庭成员关系，呈现成员的无意识反馈，促进成员间深层次的心灵沟通，尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用；
6、某一特定团体进行沙盘游戏，比如，学生、教师、医护人员、病人、企业高层管理人员、销售人员、公务员等，可以促进团队精神的升华，强化团队凝聚力，培养协作性人才，发现团体中的共性，加强成员间的精神交流，改善团队气氛；
7、个体沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界，让自己与潜意识对话，了解自己的深层次需要，借助沙盘探索内心世界。通过沙盘游戏的过程来接触无意识，进而达到心灵发展和转化的目的。
课程大纲：
第一部分　　沙盘游戏的发展历程
一、沙盘游戏的历史渊源
二、地板游戏
三、世界技术
四、沙盘游戏
五、箱庭疗法
六、沙盘游戏在中国的传播
第二部分　沙盘游戏的理论
一、沙盘游戏的治疗机制
二、沙盘游戏的理论基础
第三部分　 沙盘游戏工作室的基本要求
一、沙盘游戏工作室布置要求
二、沙盘游戏的材料
三、沙盘游戏的操作者的要求
第四部分　沙盘游戏的操作技术
一、沙盘游戏的应用范围
二、沙盘游戏的过程
第五部分　沙盘游戏的象征与分析
一、沙盘游戏的象征意义
二、原型在在沙盘中的表现
三、常见实物的象征意义
四、沙盘游戏的空间配置
五、初始沙盘及其意义
第六部分　团体沙盘游戏
一、团体沙盘游戏的定义
二、团体沙盘游戏的过程
三、团体沙盘游戏的规则
第七部分　不同群体沙盘作品特征
讲师介绍：
邓老师
专业从事心理学投射测试方向研究多年经验丰富，在上海和武汉等地从事心理学教学工作，课程通俗易懂深入浅出。
上海乎兮管理咨询公司心理技术总监
上海世航咨询公司心理学专家组成员
北京世纪合众教育武汉分校心理学讲师
武汉雏菊心灵坊学术总监
武汉纳杰人才有限公司心理学特聘讲师
武汉新未来梦想教育公司心理学讲师
武汉颢瑞管理咨询公司心理事业部顾问
擅长各种心理测试技术
擅长分析心理学各类技术：房树人心理测试、沙盘心理测试、萨提亚亲子心理、家庭排列技术
、塔罗牌心理测试技术等
擅长亲子沟通课程
擅长幼儿教育课程