国学智慧与精英素养

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有志于自我提升与修炼、追求卓越价值与幸福丰盛人生的精英。

《国学智慧与精英素养》
什么是真正的精英？
什么是真正的贵族？
有钱有权就一定是贵族吗？
如何才能找到自我？
如何才能找到幸福？
如何才能活出真正丰盛的人生？


中国梦的大时代下，我们作为个体究竟能做点什么？
在浩瀚的中华传统文化精髓中，究竟蕴藏着怎样的人生智慧？
如何真正实现“无为而治”，打造“自动、自发、自律”的精英团队？
【课程收益】
? 深刻理解精英的真正内涵，追求真正和谐幸福的人生；
?深刻理解精英教育与精英之路的必然性与趋势性，树立高远的人生目标；
?深刻理解并掌握传统国学文化中的智慧精华，从“立身、立德、立家、立业”四个角度，与现实结合并运用，真正提升精英素养，为自己创造幸福丰盛的人生，为企业打造精英团队创造卓越绩效，进而为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。
【适合对象】
有志于自我提升与修炼、追求卓越价值与幸福丰盛人生的精英。
【授课形式】
心动+行动：标本兼治，心动才是好状态！
知道+做到：知行结合，做到才是真本领！
? 深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，结合主持、演讲、NLP、教练技术、催眠、心理 咨询等专业手法，独创“立体互动式”培训风格，生动实效，如行云流水般自然温暖、信手拈来；
? 善于从本源出发，引导学员经由“自省——内悟——外发”，实现“要我动——我要动”的转化，达到事半功倍的态度与绩效改善。
【授课时间】
? 2天，12标准课时。
【训练纲要】
一、什么是真正的精英？
1.土豪、小资与贵族
2. “贵”的真正含义
3. 精英与贵族
4. 精英的3个特质
5. 中国式精英的成功人生
二、为什么要成为精英？
1. 精英是个体人生价值的实现之路
? 人生三重价值延续：命、物、灵
? 人生三重价值范畴：自我、家庭、社会
2. 精英是民族伟大复兴的强国之路
? 这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代
? 大时代下的小人物：中国梦，人人梦
? 修齐治平，大国崛起
三、国学智慧与“四立”精英素养修炼
1. 立身
? 温与良
? 恭与让
? 礼与智
2.立德
? 仁与义
? 廉与信
? 和与平
? 节与俭
3.立家
? 孝与悌
? 亲与疏
4.立业
? 梦与实
? 志与责
? 勇与谋
? 知与行
? 进与退
? 攻与守
? 立与破
? 财与人
? 变与辩
? 无为与中庸

田 先
——8090后成长教练，“中国式精英教育”践行家
专业资格
8090后成长教练，“中国式精英教育”创立者、践行家，国学素养导师，18年来一直致力于精英教育与管理的双向研究，结合国学传统文化与西方精英教育精髓，独创“‘四级十商’精英亲子教育体系”、“‘三十而立’精英素养与管理体系”；
人民大学工商管理学士，中国科学院心理研究所医学心理学研究生；
人力资源和社会保障部“通用就业能力、职业生涯规划、CETTIC职业基本能力” 培训项目专家委员会委员及TTT导师，清华大学、北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、首都师范大学、北京科技大学等多家高校特聘专家，美国质量学会金牌讲师，首都大讲堂核心专家；
?出版作品：DVD光盘《8090后职场第一课》，书籍《8090后员工应该这样做》、《要么适应公司，要么离开公司》、《80后管理者如何当——80后卓越经理人十项修炼》；
?原湖南益阳电台《今日财经》主持人，国家广电总局特聘专家，电视及广播栏目《职来职往》、《助跑80后》、《企业风云路》、《领袖峰会》、《名人堂》、《成长大家谈》、《天天家长会》、《超级面试》、《前沿讲座》、《我是谁》、《职场发挥》等特邀专家；共青团“中国青年网”、《中国大学生就业》、《销售与市场》、《新商务周刊》、《中国药店》、《第一药店》、《羊城晚报》等多家杂志及网站专栏作者、主讲嘉宾；
?1年主持人，5年知名咨询机构专业咨询顾问及管理，8年培训，历任众行集团、慧泉余世维教育集团、清华大学CIMS中心、劳动保障部AEP大学生就业测评与实训办公室等多家著名教育机构高管、咨询师、培训师，现任三合源精英教育研究院院长，多家知名管理咨询及教育机构高级讲师，多家大型企业常年顾问；
国内第一批专业培训体系建设与课程开发的探索者和实践者，主持编撰开发营销及管理类培训教材20多本，课程包20余套，策划各类企业培训光盘近50套，作品曾获2003广东经济出版社“码洋冠军”、“最佳编辑推荐奖”，具有丰富的培训体系规划与建设、课程开发及培训管理实战经验；
培训风格
生动：结合主持、演讲、NLP、教练技术、催眠、心理咨询等专业手法，独创“立体互动式”培训风格，生动活泼，机智风趣，现场掌控自如，如行云流水般自然温暖、信手拈来，极具亲和力与感染力；
原创：坚持原创性需求调研与课程开发，多年咨询与课程开发的深厚积淀，结合自身峰回路转的丰富生命体验，使课程从体系上、理论上、操作上等都具有非同一般的高度、深度、严谨度与实用度；
实效：深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，从本源出发，引导学员经由“自省——内悟——外发”，实现“要我动——我要动”的转化，从而真正改善心智与态度，达到事半功倍的培训与绩效改善。