【训练纲要】 一、客观认知，走进90的世界 1、走进90后的世界——三维立体模型 ü 个性 ü 价值观 ü 行为模式 2、换个角度看90 ü 未被开发的90后 ü 3类不同的90后员工 二、心态梳理，激发原动力 1、你想过怎样的生活？ 2、如何实现你的理想生活？ 3、你为谁工作？ 4、找到钱以外的工作动力 三、人本管理，保障执行力 1、90后与现有管理方式的冲突 2、90后管理基本法 ü 掌握三个关键角色 -朋友 -教练 -家长 ü 避免3个角色 3、90后人本管理五环模型 ü 目的：为什么做比做什么更重要 ü 目标：马拉松的成功秘诀 ü 方法：条条大路通罗马 ü 过程：关注背后的故事 ü 结果：没有功劳也有苦劳 四、系统激励，凝聚向心力 1、90后员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？ 2、90后员工人性激励四维模型 ü 环境：营造轻松舒展的工作环境 ü 文化：打造透明温暖的团队氛围 ü 物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！ ü 精神：职位有高低，人格没有高低！ 3、激励其实很简单——90后员工激励实用技巧 ü 每周至少一次个性化谈心 ü 午餐的非正式聚会千万别错过 ü 纯粹的集体活动是必须的 ü 适当关心他的亲友与生活 五、全程辅导，挖掘成长力 1、如何识别90后辅导关键问题 2、如何确认辅导的主题 3、谁来辅导 4、辅导的时间和地点 5、高效的教练式辅导技巧 6、几种关键情况下的90后辅导技巧
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培训受众:
课程大纲
一、客观认知，走进90的世界
1、走进90后的世界——三维立体模型
ü 个性
ü 价值观
ü 行为模式
2、换个角度看90
ü 未被开发的90后
ü 3类不同的90后员工
二、心态梳理，激发原动力
1、你想过怎样的生活？
2、如何实现你的理想生活？
3、你为谁工作？
4、找到钱以外的工作动力
三、人本管理，保障执行力
1、90后与现有管理方式的冲突
2、90后管理基本法
ü 掌握三个关键角色
-朋友
-教练
-家长
ü 避免3个角色
3、90后人本管理五环模型
ü 目的：为什么做比做什么更重要
ü 目标：马拉松的成功秘诀
ü 方法：条条大路通罗马
ü 过程：关注背后的故事
ü 结果：没有功劳也有苦劳
四、系统激励，凝聚向心力
1、90后员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？
2、90后员工人性激励四维模型
ü 环境：营造轻松舒展的工作环境
ü 文化：打造透明温暖的团队氛围
ü 物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！
ü 精神：职位有高低，人格没有高低！
3、激励其实很简单——90后员工激励实用技巧
ü 每周至少一次个性化谈心
ü 午餐的非正式聚会千万别错过
ü 纯粹的集体活动是必须的
ü 适当关心他的亲友与生活
五、全程辅导，挖掘成长力
1、如何识别90后辅导关键问题
2、如何确认辅导的主题
3、谁来辅导
4、辅导的时间和地点
5、高效的教练式辅导技巧
6、几种关键情况下的90后辅导技巧
培训师介绍
——8090后成长教练，“中国式精英教育”践行家
专业资格
8090后成长教练，“中国式精英教育”创立者、践行家，国学素养导师，18年来一直致力于精英教育与管理的双向研究，结合国学传统文化与西方精英教育精髓，独创“‘四级十商’精英亲子教育体系”、“‘三十而立’精英素养与管理体系”；
人民大学工商管理学士，中国科学院心理研究所医学心理学研究生；
人力资源和社会保障部“通用就业能力、职业生涯规划、CETTIC职业基本能力” 培训项目专家委员会委员及TTT导师，清华大学、北京大学、复旦大学、对外经济贸易大学、首都师范大学、北京科技大学等多家高校特聘专家，美国质量学会金牌讲师，首都大讲堂核心专家；
国内第一批专业培训体系建设与课程开发的探索者和实践者，主持编撰开发营销及管理类培训教材20多本，课程包20余套，策划各类企业培训光盘近50套，作品曾获2003广东经济出版社“码洋冠军”、“最佳编辑推荐奖”，具有丰富的培训体系规划与建设、课程开发及培训管理实战经验；
原创：坚持原创性需求调研与课程开发，多年咨询与课程开发的深厚积淀，结合自身峰回路转的丰富生命体验，使课程从体系上、理论上、操作上等都具有非同一般的高度、深度、严谨度与实用度；
实效：深厚的心理学、文学、教育学与管理学功底，从本源出发，引导学员经由“自省——内悟——外发”，实现“要我动——我要动”的转化，从而真正改善心智与态度，达到事半功倍的培训与绩效改善。
本课程名称： 拥抱新生代——90后员工管理
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