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本课程名称: 国际职业培训师认证班【初级】
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服务态度0低0%
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课程收益:
理解培训师自我塑造知识,掌握压力克服、声音锤炼与形象打造技能
运用培训演讲技巧,学员能够较好开场、控场与收场
运用金字塔原理,学员能将更好地组织说服逻辑、增强演示说服力
使用演示逻辑与技术,学员能很好进行PPT演示制作
课程大纲
第一天:培训师演绎力
一、定位:培训师角色认知
1、培训与教育区别
2、组织内部培训师3番变化
3、组织内部培训师4项能力
二、胆魄:培训师克服恐惧、树立自信
1、视频赏析:爆笑的明星怯场
2、帮你全面感知压力表现
3、压力小常识:你还愿意长期面对压力吗?
4、马斯洛需求理论告诉我们为什么会害怕?
5、克服恐惧我们能做些什么?
三、台风:培训师飒爽英姿打造
1、培训师该如何上台才能稳重大方?(案例呈现与讲解)
2、培训师站姿3宜5忌
3、让培训师走姿优雅的秘密(案例呈现与讲解)
4、培训师该如何管好那不自在的手?
四、交流:培训师亲和力、感召力锻造
1、培训师如何让眼神更具杀伤力?
2、培训师手势该如何具有感染力?(演练)
3、培训师语言磁场是如何建造的?
培训师发声方法与练习
培训师情感表达方式与视频赏析
培训师语言磁场建造综合演练
五、控场:培训师课堂气氛营造管理
1、自我介绍,培训师如何开场便能与学员建立起良好情感?
2、培训师应该如何规避错误开场,让开场更具吸引力?(视频赏析)
3、培训师如何提问、应答、应变,使课程互动不冷场、更有气氛?
4、培训师应该如何规避错误结尾,让结尾更具影响力?(视频赏析)
5、培训师课程互动过程中点评更出彩的5个步骤
6、看图说话:培训师课堂气氛营造管理综合演练
第二天:培训师说服力
一、说服与金字塔原理
1、小小练习:此时此刻,你能说服我吗?
2、团队探索:请告诉我,何谓培训师说服力?
3、情景分析:说服基本原理与内容,走向金字塔。
二、运用金字塔原理提高说服力
1、团队探索:对不起,这对于我来说是一项痛苦的任务,还是你自己来吧?
2、金字塔结构与四原则
3、如何构建金字塔结构?
4、说服:创建无可争辩的逻辑关系
纵向关系(演练)
横向关系(演练)
5、确立让人信服的逻辑顺序
时间顺序
结构顺序(演练)
重要性顺序(演练)
6、点滴不漏的说服:SCQA表达模型
SCQA表达模型讲解
SCQA表达模型应用(演练)
三、金字塔原理应用:演示的说服力
1、团队探索:你能给我一份具有说服力的组织规划报告吗?
2、页面演示的逻辑与原则
3、团队探索:我们该如何用PPT做组织规划汇报演示?
4、达成视觉演示而不是视觉朗诵的几个基本原则
5、文本与图表PPT迅速结构的方法(演练)
6、PPT颜色与风格,简洁而大方
7、PPT应用工具与应用
四、培训师屏幕演示(PPT)说服力综合演练与总结
授课讲师
罗老师
国际职业认证标准联合会(IOCL)中国区唯一授权讲师
国际职业培训师6力认证标准创始人
广东培训协会注册讲师
本课程名称: 国际职业培训师认证班【初级】
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