新任经理、部门经理全面管理技能提升训练

1.建立中西结合的系统性管理思维和框架
2.理解管理者的本质角色
3.理解人事分离和人事结合的内涵，建立恰当的管人管事观
4.掌握工作管理的方法和工具
5.了解管理有效落地的策略
6.掌握带团队的思路和方法
7.掌握人员管理和激励的思路和方法
8.促进自我提升 了解成长阻碍因素，便于自我修炼，突破限制
9.管理问题现场解答（集体或个别），带着问题来，带着思路或答案走

模块一、自我管理
一．角色与心态认知
1.如何理解管理？
2.如何理解管理者角色的本质
3.传统管理模式的弊端和困境
4.人事分离的逻辑与原则
二．管理原则认知
1.常见的管理陷阱--人情管理与人治管理
2.为什么人情管理导致管理困境？
3.制度化与人情化如何在管理中有机结合？
4.如何理解流程管事，领导管人？
三．自我修炼
1.管理者如何应对压力大，烦恼多的问题？
2.什么限制了我们--理解受想行识？
3.如何觉察与转念？
4.转念方法练习

模块二、工作管理
一．工作管理针对问题
1.不能按时按质完成任务
2.问题重复发生，未有效解决
3.流程制度得不到执行和坚持
4.不到位，不坚持，不遵守，不认真
二．工作执行与问题管控
1.分
如何解决和管理困难复杂问题？
分块聚焦管控工具--分段控制法
分段控制法演练
2.管
如何管理工作失控点或风险点？
动作化管理工具--三要素控制法
三要素控制法演练
3.查
如何应对不到位和不坚持问题？
工作模式和习惯管控机制--稽核控制法
4.考
如何用数据管控问题？--数据考核法

模块三、团队管理
一．带团队的思路
1.带团队要带什么？
2.带团队的基本思路--三层结构，四个抓点
3.如何理解领导和骨干在团队管理中的作用？
4.[案例分析]：新任主管如何开局和带团队？
二．如何改造团队风气
1.如何理解团队风气的问题表现及影响？
2.如何塑造团队土壤和风气？
3.[案例分析]：坚持原则意味着什么？
4.[方法练习]：建立引导团队行为管理机制
三．如何训练下属
1.如何理解优秀人才的职业素质？
2.[案例分析]：高素质保姆是怎样炼成的？
3.如何理解人的改变？
4.培养优秀下属的关键要素和动作
四．如何管理和激励下属
1.管好下属的两个关键点
2.如何把握激励机制设计的关键点？
3.上司如何个性化激励下属？
4.如何营造积极向上的工作氛围？
5.如何理解频度和感觉对员工激励的影响？
6.员工调动的心法成就四缘
7.[主题研讨]：如何建立下属认同？
8.[主题研讨]：如何调动员工工作积极性？

模块四、管理如何有效
一．管理落地策略
1.为什么曾经的成功经验到新的环境却失败了？
2.[案例分析]：为什么调整上班时间却招来员工的强烈反抗？
3.如何让管理措施更好落地执行--管理落地的策略
4.如何理解渗透式管理的内涵？
二．做好管理的智慧
1.为何同样的管理方法和工具，管理效果却差距巨大？
2.管理如何修炼笨功夫--细知频反？

讲师姓名： 曹礼明 (企业管理实战派专家) 擅长领域 管理能力 人力资源 生产管理
教育背景中山大学MBA，中国首批PMP认证资格人员，中山大学经理教授研究会会员
职业背景曹老师有近20年企业管理经验，先后分别在国企、合资、外资、民企担任研发经理、部门经理、人力资源总监、生产及运营总监、常务副总等职，从事企业咨询管理顾问数年。曹老师曾多次在美国参与和主导大型项目工作，融合中西方管理理念和方法，擅长企业经营运作规划、工厂管理控制体系设计与实施、企业流程改善与标准化、企业管理变革、企业干部训练与团队打造、企业文化活动实操指导、薪酬管理与绩效考核体系设计、企业人才梯队建设设计与实施、员工素质模型设计、企业培训体系设计等。
主讲课程《MTP中层管理干部核心工作技能提升训练》、《新任经理全面管理技能提升训练》、《制造企业管理体系建立与提升实战训练》、《从设计到执行-工厂统筹控制体系打造》、《中高层经理目标管理与绩效考核》、《生产主管的执行控制与管理技能提升》、《如何选、育、用、留人才》、《执行力提升实战方法与工具训练》、《企业如何改造人》、《非人力资源的人力资源管理》等课程。

授课经验曹老师曾为数百家企业提供管理咨询和培训工作，并被多家企业聘为管理咨询顾问和干部训练总教练。曹老师主持和参与了多家企业的管理咨询辅导，使企业从管理混乱失控、业绩停滞不前、人员自由涣散的状态，逐步改变为制度规范、流程控制有效、企业业绩显著提升、企业凝聚力显著增强的崭新局面。在为多家企业担任干部训练总教练的过程中，曹老师擅长针对企业人员的具体特点，制定适应性的人力资源改善政策，设计个性化的辅导方案，在干部管理工作实践中不断操作和改善，取得了非常好的效果。除管理变革咨询和干部训练辅导外，曹老师还擅长企业管理实战培训，曹老师始终把培训和辅导的实用性和实效性放在第一位，根据学员的实际问题，进行互动分析和现场解答指导，学员带着问题来，带着解决方案走，曹老师的培训被企业称为咨询教练式培训。

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