福州小学作文提高班_公开课

课程大纲

课程简介
结合学校的课程要求，为孩子定制多类别、多角度的教学内容，让孩子从启蒙、学步逐渐过渡到创思、鉴赏，由易到难，循序渐进地了解作文、学习作文、爱上作文。

针对对象：
小学3、4年级学生
课程时间：
16次课48课时
课程设置：

共二期
课程内容：

（1）分类作文。每一期都将会选择一个主题作文进行教学，包括写人、记事、写景、想象、改写等，让孩子接触不同类型的作文题材，掌握基本的写作技巧，并将生活中观察到的内容，通过精炼、生动的语言表现出来。

（2）技巧作文。技巧作文包括作文修辞、语言、布局等技巧的教学，让孩子在掌握一定作文技巧的基础上灵活运用。

（3）命题作文。命题作文就是按照给定的题目进行写作，包括半命题作文、全命题作文，在五六年级甚至中学都是作文考试的重点。我们将结合学校教学要求进行教学，让孩子接触命题作文，掌握命题作文的写作方法。

（4）简单材料作文。材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思。因此在这类型作文的教学中，我们将培养孩子认真审题并抓住中心思想进行写作。

（5）抒情作文教学。情感是写作的灵魂，在三四年级作文课程中，我们将在写作中侧重培养孩子感悟生活，融情于生活，将自己的情感表现在作文中，提高作文的情感内涵。
课程目标：

在掌握分类作文的基础上，进一步了解命题作文和给材料作文，为五六年级的作文学习打下基础。
课程特色：

视频教学（观影、鉴赏、说话）、图片教学（拼图、绘图、配对、排序、剪贴）、故事教学（倾听、感悟、创思、评定）、音乐教学（聆听、想象、匹配、感悟）。

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