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向HW学人力资源管理——岗位分析与评估

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  • 开课时间:2015/06/19 09:00 已结束
  • 结束时间:2015/06/19 17:00
  • 开课地点:深圳市
  • 授课讲师: 江源
  • 课程编号:276611
  • 课程分类:人力资源
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  • 收藏 人气:1109
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培训受众:

企业一线管理者、人力资源专业人士

课程收益:

掌握海氏岗位分析的理念、原则和基本操作

深入理解岗位及岗位相对价值认可的概念

了解岗位分析和评估对组织发展的作用

了解海氏评估法的原理、评估原则,理解其科学性和严谨性

大量真实案例分享和练习,掌握海氏评估法并运用到实际工作中

针对企业的实际问题,讲师的个别辅导

课程大纲

(一)岗位与组织
1.岗位管理与组织战略的关系
2.现代企业岗位管理的概念和原则
HW公司岗位管理体系全景
3.影响岗位管理的基本因素
4.岗位与组织结构——组织结构的最小单元
5.职位和岗位的区别及关系
6.岗位设置——定岗的概念
招商银行岗位设置优化案例
7.岗位设置的原则和考虑的因素


(二)岗位分析
1.岗位与岗位梳理的定义
2.岗位分析的内容和意义
3.岗位分析的原则
4.岗位分析的一般流程
5.管理领域分析(FOM)工具
6.管理领域分析方法讲解
管理领域分析工具练习
7.管理职责关系分析(IRMA)工具和方法讲解
管理职责关系工具分析练习

(三)岗位分析成果的应用
1.岗位分析及其应用
岗位分析与人力资源规划
岗位分析与招聘
岗位分析与培训开发
岗位分析与绩效考核
岗位分析与薪酬管理
岗位分析与员工发展
2. 岗位分析成果应用案例

(四)岗位说明书的撰写
1.模版、原则、方法
2.岗位说明书结构和撰写要点
3.岗位说明书撰写练习
4.海氏岗位评估法的具体维度和因素
5.岗位评估练习与案例
6.综合实战案例讨论
7.岗位管理在华为公司的实践
8.海氏岗位评估法的定义、特点和架构
9.海氏岗位评估法的具体维度和因素
10.岗位评估练习与案例
11.综合实战案例讨论
12.案例分享:岗位管理在华为公司的实践和价值

(五)岗位评估及实践
1.岗位评估方法的种类和溯源
2.全球最具影响力岗位评估方法举例
美世公司IPE
合益公司海氏评估法
异同及优缺点
3.海氏岗位评估法的定义、特点和架构
4.海氏岗位评估法的具体维度和因素
知识技能
解决问题
责任性
各维度及要素的穿插练习
5.海氏评估法的“自检”功能的独特魅力——岗位特性
岗位特性的含义
岗位特性的价值
6. 岗位评估综合案例练习
小组练习、讨论及汇报
7. 岗位评估成果的应用
HW公司岗位评估实操及管理机制

培训师介绍

最具实战型的胜任素质模型专家
原华为集团全球人力资源专家
美世咨询华南区咨询总监
合益集团(Hay Group)高级项目经理
加拿大蒙特利尔大学MBA
加拿大培训与发展协会会员(CSTD)
美国国际集团(AIG)销售经理

实战经历
江源老师曾先后在华为集团、美国国际集团(AIG)、大鹏证券等大中型企业担任中高层管理职务,曾先后在跨国知名咨询公司Hay Group、美世集团担任资深顾问、咨询总监职务。其中在华为集团工作期间,担任全球人力资源管理专家,专注于组织与组织绩效管理模块的持续优化,构建和提供基于战略的人力资源解决方案并确保在全球范围内的实施与贯彻。
多年中高层管理经验,可谓身经百战,集理论与实务于一身。凭借长期丰富的咨询经验和对企业管理需求的深入把握,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。

咨询研究领域:
组织战略澄清、职位分析与评估、职位体系建设,绩效体系设计,胜任素质模型构建和运用、领导力发展与人才管理等领域。

专业专长:
为快速成长型企业提供基于组织战略的“岗”和“人”的建设和研究:基于岗位的薪酬、绩效等人力资源核心能力的构建和基于素质模型的人力资源开发与应用、人岗匹配、任职资格、人才管理、领导力发展等。

讲师特点
江源老师兼具多年国际顶尖管理咨询公司与国际/国内优秀企业工作经验,深刻理解把管理理论转化为企业实践的重大意义。课程不但关注学员对前沿理论的吸收理解,更结合在咨询生涯中的鲜活案例和企业内部工作的践行积累,集理论与实务于一身。凭借长期丰富的咨询经验和对企业管理需求的深入把握,为企业的可持续发展提供了实际而有效的解决方案。

授课风格:
风趣幽默的讲解风格,深厚扎实的理论功底,授课中案例丰富,引领学员在轻松的氛围中领悟深妙的管理理论。


培训特长:

《基于素质的人才甄选技术培训》、《岗位分析与评估培训》、《美世国际职位评估系统培训》、《任职资格标准体系建设及应用》、《战略目标指引下的胜任素质模型构建及应用》、《基于胜任素质的招聘面试技巧》、《绩效考核薪酬管理》

本课程名称: 向HW学人力资源管理——岗位分析与评估

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