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本课程名称: TTT魅力培训师
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我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
领悟专业培训理念与技能,学会运用培训工具,提升授课及表达技能与艺术
通过“学习-训练-点评”的方式,学以致用,切实提升企业内训师的专业培训与训练的能力
课程大纲
一、 作业准备(1分钟演讲)
1. 企业内训师应具备哪些职业素养与技能
2. 我希望通过培训有哪些方面的提升
二、 作业发表与点评
第二部分: 培训师角色认知
一、 企业内训师的自我认知与角色定位
1. 了解自己——SWOT分析
2. 建立核心竞争力
3. 寻找与确定授课风格
4. 培训师的角色定位
二、 培训师的职业素养与自我修炼
1. 培训师职业素养与职业形象
2. 培训师的自我学习与成长
3. 职业心法:本色做人,角色做事
三、 演练与点评:一分钟SHOW
第三部分: 培训师的专业风范与技能
一、克服怯场的有效方法
1. 压力的认知与调适
2. 自我管理技能的运用
3. 情绪管理的方法与技巧
二、 培训师口才训练四步法
1. 心理训练
2. 态势语言训练
3. 快语技巧训练
4. 语音语调训练
三、 洞悉成人学习的心理与特点
1. 企业内训与学校教育区别
2. KASH学习目标
3. 成人学习的方式
四、 培训师威信与个人魅力的建立
1. 建立学员对培训师的信心
培训师专业素养与风范的展示
开场白的设计要领及方法
2. 威信建立的方法
● 建立同理心
● 激发学员兴趣与参与度
3. 短期魅力与长期魅力的构建
五、 演练与点评:3分钟SHOW
第四部分: 如何呈现精彩课堂
一、 WHO——给谁讲
1. 了解与分析培训需求与目标
2. 了解与分析学员背景
二、 WHAT——讲什么
1. 课程结构及内容的设计
2. 资料收集及资源运用
三、 HOW——如何讲
1. 精彩源于充分的准备
表达方式、工具的选择与应用
PPT的设计与制作
场地的布置和熟悉
613法则的运用
2. 卓越而有效的表达——形神兼备,收放自如
有声语言——培训师语言的魅力
无声语言——有效的肢体语言运用
3. 提高课堂效果的技巧与方法
现场氛围的营造与把控
演的技巧与艺术
提问与应答技巧与艺术
现场突发事件及难缠学员的处理
精彩点评之道
回顾与总结
效果评估与反馈
四、 案例分析
第五部分:训后作业
一、 我的培训感悟与收获
二、 培训后,我有哪些行为上的改变与成长
培训师介绍
· 企业培训顾问、
· 和君咨询有限公司高级咨询师
· 高级人力资源管理师、心理咨询师
· 快乐阳光培训师俱乐部会长、首席训练导师
· 国际职业培训师行业协会会员及IPTS授权讲师
· 人力资源和社会保障部资格认证培训特聘培训师
· 国际劳工组织及人力资源与社会保障部SIYB授权讲师
· 北京人民大学继续教育学院特聘讲师
· 北京时代光华教育发展有限公司合作讲师
培训特长:
· 核心课程:
《 T T T培训师特训营 》(1-3阶)
《 管理者职业能力提升训练 》
· 精品课程:
《人才选、育、用、留策略与艺术》
《企业训练体系的建立 》
《非人力资源经理的人力资源管理 》
《阳光心态与职业化塑造》
本课程名称: TTT魅力培训师
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