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本课程名称: 基于案例分析的PPAP精品课程
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我要找内训供应商
授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
项目经理,设计、质量和制造工程师。直接负责准备PPAP的人员、审核员和其他负责供应商PPAP评审的人员。
学员背景要求
质量管理体系和先期产品质量策划知识。
课程收益:
掌握需要和不需要提交的原则;
明确每个提交项目的接受准则;
了解主要顾客PPAP的特殊要求;
通过案例和练习,获得第一手的PPAP范例和实际经验;
具备组织试生产,成功完成PPAP提交的能力。
了解掌握PPAP第四版的主要更新及改动。
课程大纲
培训特色
该课程详细阐述了生产件批准过程和要求;强调PPAP的目的;逐一说明用于证明产品和过程完全满足客户所有的设计、工程规范、质量能力、生产能力和制造节拍要求的文件和接受标准;案例包括零件、散装材料和轮胎等。PPAP 第四版中的新的要求以及与旧版的区别会在培训过程中阐述和解释。
培训目标
理解PPAP过程和PPAP提交的差别;
掌握需要和不需要提交的原则;
明确每个提交项目的接受准则;
了解主要顾客PPAP的特殊要求;
通过案例和练习,获得第一手的PPAP范例和实际经验;
具备组织试生产,成功完成PPAP提交的能力。
了解掌握PPAP第四版的主要更新及改动。
参加人员
项目经理,设计、质量和制造工程师。直接负责准备PPAP的人员、审核员和其他负责供应商PPAP评审的人员。
学员背景要求
质量管理体系和先期产品质量策划知识。
课程内容
APQP / PPAP 概述
PPAP 定义、范围和目的
提交要求
概要
顾客通知和提交要求
何时需要提交
何时不要求提交
无论是否提交
保存/提交要求
提交等级
文件和表单
零件提交状态
提交状态定义
记录的保存
标准样件的保存
零件批准要求
PPAP 过程要求
提交的产品
PPAP要求
设计记录
工程更改文件
DFMEA、PFMEA、过程流程图
尺寸结果
材料/性能试验(包括IMDS要求)
试验结果
初始过程研究
特殊特性
质量指数
不满足接受准则时的策略
MSA和实验室要求
控制计划
零件提交保证书(PSW)
外观批准报告(AAR)
生产件样件和标准样件
检查辅具
顾客的特殊要求
PPAP记录控制
案例分析和练习
培训方法
• 小组练习
– 通过小组练习来提高对培训内容的了解,掌握PPAP文件准备的实际操作能力和PPAP文件的审核能力。
• 培训评估:
– 培训评估考虑出勤率及课堂讨论的参与积极性,并包括以下方面:
• 课堂上积极有意义的提问。
• 知识的探讨和分享
• 积极参与小组练习
• 评分练习
– 通过评分练习来了解培训的实际效果,形式为多项选择和问答题。
–
• 最终评估
通过最终评估了解培训的整体效果,并策划改进方案。
培训师介绍
□ 管理学硕士、实战型培训讲师
□ 国家注册高级咨询师
□ 国家注册质量工程师
□ CCAA审核员
□ 咨询公司高级咨询师、高级讲师
□ 认证公司高级讲师
□ 曾在企业任职质量经理、管理者代表
授课风格
吴老师拥有多家大型企业的授课和工作经验,熟悉企业培训的相关流程。课程实践性强,通俗易懂,在激励学员潜能和突破自我等方面有独到见解。对学员都有很强的启发性、激励性和实用性!受到业内和客户的好评。
吴老师的授课注重与学员之间的互动,将体验式拓展培训和传统的课堂授课培训优点结合在一起,全程互动,从破冰到展开,从体验到总结,培训过程乐趣横生。在一个个案例、故事、游戏中领悟、亲身体验到管理技能的提高,给参训学员留下极强的心灵震撼。
部分服务客户
主讲过 100多次、超过 2000课时的ISO9001、ISO/TS16949、QC080000、ISO14001、OHSAS18001质量、环境和职业健康安全管理体系,主持和参与了下列著名企业的咨询和培训:
博世电子有限公司、三星电子有限公司、贝尔股份(上海)有限公司、诺得卡(上海)微电子有限公司、迪堡金融设备有限公司、展讯通信(上海)有限公司、上海藤仓光维通信器材有限公司、昆山伟时电子有限公司、上海百嘉电子有限公司、魏德曼电力绝缘科技(嘉兴)有限公司、伊蒙妮莎(常州)发电设备有限公司、李尔汽车系统有限公司、法雷奥温岭汽车零部件有限公司、德尔福汽车门系统有限公司、昆山麦格纳汽车系统有限公司、埃尔斯汽车转向机系统(上海)有限公司、乔治费歇尔汽车产品(昆山)有限公司、艾福迈汽车系统(上海)有限公司、中材科技(苏州)有限公司等企业进行培训服务。1 ISO/TS16949:2009标准及内审员培训
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