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本课程名称： 领导力的团队修炼
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培训受众:
课程收益:
2、 掌握与团队成员建立关系的主要方式
3、 学会讲述重要
4、 掌握经理人当老师的主要方法
课程大纲
1、 领导和管理的不同
2、 领导力动员与管理激励的不同
案例："长征"的领导力
学习目标
1、 理解领导和管理的不同
2、 认识动员群众在领导力中的重要性
第二单元：密切联系群众
1、 与群众建立关系的重要性
2、 与群众建立关系的基本原则
3、 密切联系群众的五种方式（走动式管理、向外走动式管理、倾听、提问、培养唱反调的人）
案例：青蛙与蝎子
讨论：德鲁克与库泽斯的"辩论"
学习目标
1、 认识关系的重要性
2、 掌握建立关系的基本原则
3、 认识通过群众发现难题的重要性
4、 掌握领导者密切联系群众的五种主要方式
第三单元：讲故事
1、 讲故事在领导力中的重要性
2、 四种重要的领导力故事
3、 打造讲故事的组织的流程
4、 三种创新的讲故事方式
5、 讲领导力故事的主要挑战
案例：李东生讲故事
案例：张瑞敏讲故事
案例：龙湖物业讲故事
练习：“我是谁”、“我们是谁”的故事
学习目标
1、 认识讲故事在领导力中的重要性
2、 学会讲述四种重要的领导力故事
3、 学会三种创新的讲故事方式
4、 掌握打造讲故事的组织的基本流程
第四单元：当老师
1、 从学习型组织到教导型组织
2、 经理人当老师的五个层次
3、 经理人当老师的行动要点
案例：德鲁克的老师们
案例：基丁老师
学习目标
1、 认识经理人当老师的重要性；
2、 掌握经理人当老师的行动要点
培训师介绍
刘澜应邀担任北京大学中国战略研究中心研究员、北京德鲁克学院客座教授，曾担任长江商学院案例研究副主任、《世界经理人》杂志总编辑等职务，先后毕业于北京大学（学士、硕士）和哈佛大学（硕士）。
刘澜先后在民营企业和外资企业（环球资源）担任高层管理职务，为国内多家知名企业提供领导力培训，其原创的领导力课程因为结合思想性和实战性而广受欢迎。
专业背景
刘澜是唯一获得哈佛商学院年度领导力论坛邀请的中国专家，是唯一出版有英文著作的中国领导力专家，所著的《领导力十律》、《管理十律》、《领导力沉思录》等书已经成为领导力和管理领域的中文权威著作。刘澜多次应邀在媒体主办的论坛上及国内商学院（包括中欧国际工商学院、上海交通大学商学院、北京航空航天大学商学院）发表演讲。知名财经媒体21报系旗下的“21俱乐部”多次举办刘澜的专场领导力论坛。
主要课程
《领导力十律》、《企业文化领导力》、《“领导力修炼”系列》、《向孔子学领导》、《自我领导力》……
本课程名称： 领导力的团队修炼
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