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本课程名称: 新媒体营销企业内训(1):新媒体营销
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培训受众:
课程收益:
《新媒体与互联网思维》课程帮助企业顺应潮流,顺势而动。了解最新的互联网知识,做一个创新型企业,并从社会化媒体获取价值。
课程大纲
“社会化媒体营销”你知道多少?回想5年前我们对互联网的了解,再看如今,
或许谁都没有预料到社交网络带给人们生活的巨大的变革。我们通过社会化网络联系朋友、维持关系、分享资讯、召集活动、促成消费,几乎无一不能。
2010年伴随博客、微博、微信、社区群的发展,中国社会化网络媒体发展迅猛,某些领域都超过外国互联网。如今中国是一个和现实社会一样的“网民”为基础的社会。
社会化媒体营销就是要和消费者“社交”、“玩起来”、“聊天”、“互动”、“开玩笑”。企业要放下身段和消费者、客户、服务对象玩在一起,成为他们的一份子。
课程大纲:
1.破解9大典型的互联网思维
1.1互联网思维:用户思维
1.2互联网思维:简约思维
1.3互联网思维:极致思维
1.4互联网思维:迭代思维
1.5互联网思维:流量思维
1.6互联网思维:社会化思维
1.7互联网思维:大数据思维
1.8互联网思维:平台思维
1.9互联网思维:跨界思维
1.10互联网思维案例:
2.企业网络营销发展阶段
2.1 中国 1996-2014 年变化趋势
2.2 1996-2010年 校园BBS时代
2.2 2010-2003年 地方门户和地方论坛时代
2.4 2007-2009年 博客时代
2.5 2010-2013年 微博,微信微时代
2.6 中国社会化媒体的演变
2.7 网络规模数据的演变
2.8 用户总量的演变
2.9 用户使用习惯的演变
2.10 网站排名十年变化
3 企业对网络营销的认识与变化
3.1 电商推广渠道的变化
3.2 口碑营销与监控的兴起
3.3 粉丝时代兴起
3.4 品牌营销拟人化
3.5 总结
4. 企业网络营销观念的变化
1.1营销的单向传播-> 营销的双向传播
1.2老企业主&媒体&客户 关系
1.3新企业主&社交媒体&客户 关系
1.4粗放营销 -> 精准营销
1.5粗放营销的效果统计和分析规则
1.6精准营销的效果统计与分析跪着
1.7企业品牌 -> 企业品牌拟人化
1.8案例
5 企业网络营销方式的改变
2.1 单一营销 -> 整合营销
2.2 硬广营销 -> 创意与内容营销
2.3 广告营销 -> 口碑营销
2.4 线上线下割裂 -> 线上线下互动
6.社会化网络营销对消费者的影响
3.1 购买决策模型
3.2 购买决策模型
3.3 购买分享的价值
3.4 购买时间的分析
3.5 购买参考对比分析
3.6 用户对性价比的分析
3.7 忠诚度的趋势分析
3.8 案例分析
4. 90后新生代的网络习惯分析
4.1 2000年前后5年 网民使用习惯对比
4.2 2012年前后2年 移动互联习惯对比
4.3 新浪话题看90后网络习惯
4.4 案例
课程风格:
“启发型”是以开阔营销思路为目的。营销培训,宣传能在课堂上马上能为企业指明营销成功之路,这是不可能的!最了解企业的永远是企业主。我们课程针对成功和失败的案例,做全程的解析和讲解,挖掘每个案例的关键点为企业主提供决策依据。
“应用型”是以提高营销效果为目的。因为在互联网这个领域,大家都处于学习阶段。这个行业每天都在变化,今天出现的产品和平台,可能明天就落伍了。所以没有一套经验能通吃天下,但是分析手段、营销控制技术是通用的。课程要求落实最新平台或产品的基本模型上,提升技能。
大纲说明:
课程大纲为参与课程人员,提供课程知识的结构目录。知识大纲会依据本次课程时间和目标重点,将课程知识细分和系统化。帮助学习人员对课程内容有一个直观的“树形结构”。
课程大纲具有针对性,需依据企业实际情况具体调整,如想了解本系列课程更多信息,欢迎来电咨询。
培训师介绍
本课程名称: 新媒体营销企业内训(1):新媒体营销
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