潜在失效模式分析（FMEA）_公开课

培训受众:

质量体系推行人员
工程技术人员
质量体系内审员
任何参与产品工程、制造、质量控制，或销售的相关人员
任何需要学习质量体系管理工具的人员

课程收益:

了解ISO/TS 16949中对质量体系核心工具的基本要求；
系统学习失效模式分析(FMEA)的理论及应用方法；
能结合质量体系运作，制定FMEA推进方案；
应用FMEA理论，解决质量体系运作中的实际问题；
提高内审员对核心工具(FMEA)的审核技能。

培训颁发证书:

成功完成此课程者，可获颁发的培训证书。

课程大纲

课程概述
本课程时长为1天。
为达成预防之目的，ISO/TS 16949质量体系标准中明确要求组织必须掌握及理解FMEA并有效应用。这一天的培训课程通过小组活动和学员亲自参与来展开对FMEA的学习。学员能够确定FMEA在设计和过程中成为一项预防工具的益处，以及获得设计FMEA与过程FMEA开发和应用的技能。

培训大纲
FMEA的发展历史及其基本概念
FMEA与ISO/TS 16949的联系
FMEA开发的10个步骤
设计FMEA的开发
FMEA与特殊特性
框图与P图
过程FMEA的开发
FMEA与控制计划
系统FMEA的概念
PPAP中的FMEA
FMEA的实际应用
FMEA审核与评估
案例练习

培训师介绍

经过多年的人才积淀与市场考验，我们构建了一支专业、国际化的讲师队伍。所有讲师均经过层层选拔与考核，标准体系类讲师多为知名制造业相关职位的中高层管理出身，并已经担任资深审核员多年，不仅拥有扎实的理论基础，而且拥有至少十年以上的行业实践经验；而管理及个人发展类的讲师均是百里挑一的行业精英。我们不仅要求讲师要在某一方面拥有极高的专业度，而且要能满足各种不同客户的需求，真正能给客户带来学而致用的培训。
我们的讲师来自五湖四海的各行各业，风格不尽相同，精彩纷呈，获得了极高的客户满意度与评价，呈“百花齐放”之势：
有些讲师极具有亲和力，擅长循序渐进，授课思路清晰严谨，富有引导性；
有些讲师擅长案例教学，用通俗易懂的语言和形象的案例使学员掌握原本枯燥的内容；
有些讲师擅长互动，通过一些游戏、问答、模拟练习等让学员参与其中，印象深刻，让复杂的问题简单易懂；
有的讲师激情洋溢，特别能感染气氛，使学员产生共鸣；
有些讲师还能用双语甚至多国语言教学，更能从不同角度满足更多学员的需求。

本课程名称： 潜在失效模式分析（FMEA）

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