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本课程名称： 行动学习教练认证
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培训受众:
课程收益:
一套：
两条：关注：问题解决和学习反思
三个：模型：团队教练、促进技术、行动学习项目等模型
四种：技术：问题解决、提问、促进、项目设计等技术
五个：工具：KJ法、世界咖啡、金鱼缸、三明治、开放空间
沉甸甸的附加值：
对自己的人际模式、管理模式、教学模式的深刻反思与洞察
因帮助自己解决重要而紧迫的问题而结下的深厚同学情谊
培训颁发证书:
在第一阶段学习结束后，达到学习标准的学员将获得中国行动学习研究院（CALI）颁发的行动学习教练（初级）证书。
课程大纲
C&F（ Coaching教练技术& Facilitating促动技术）
C&F工作坊学习背景
作为高层管理者，你是否有多年的管理经验，却缺少一种激励团队的好方法？
作为培训管理者，你是否从事多年培训工作，却不知道如何设计培训落地的方案？
作为一位教练（或催化师），你却总纠结在用那种工具最有效果？
中国行动学习研究院“解码行动学习”之关键技术与过程的C+F工作坊将给予你答案！
中国行动学习研究院是由一批来自中、港、台的行动学习教练发起，全球首创出适合中国人基因的行动学习C+F教练技术，并在长期实践中获得国人的好评，目前已植入多家国内知名公司的人才培养体系。如TCL、中国移动、中兴通讯、华安保险、国海证券、康宝莱等。
《C&F工作坊》学习方法：
观察：观察导师及同学的言和行
体验：在活动中体验行动学习的力量
实战：亲自操控核心模型中的流程，获得直接的学习迁移效果
反馈：在实践中观察自己的行为的反馈，同学及导师给予的反馈，获得深刻的个性化的收益
《C&F工作坊》学习内容：
【第一阶段】：2天仅限24人/班
1.1 行动学习基础 3小时 1.2促进技术基础 3小时
行动学习的起源与发展
行动学习的定义
行动学习的学习观
L=P+Q
双环学习理论
行动学习与传统培训的区别
行动学习的六要素
行动学习项目的APALT模型
行动学习的适用情景及应用案例 团队会议钻石模型
促进技术的定义
促进师角色定位
内容中立，流程坚定
促进师的信念DISCO
促进技术过程模型
促进准备技术
促进过程技术
促进结束技术
1.3促进师的工具 6小时
KJ法 世界咖啡法 金鱼缸法 三明治法 开放空间
第二阶段：3天8人一个班 每天学习8小时
2.1 团队教练工作坊基础 5小时 2.2 教练实战workshop 16小时
2.1.1行动学习workshop
Workshop 流程及角色
workshop体验
2.1.2行动学习的问题分析与解决技术
问题澄清
原因分析
创建方案
决策制定
计划分析
2.1.3行动学习小组成员的提问技术
决策链提问法
协同提问法
2.1.4 团队教练流程 角色：
实习教练 观察员 问题陈述者 导师
过程：
每位学员轮流实习教练、观察员、问题陈述者，获得三个不同角度的学习
反馈：
自己反思、同学反馈、导师反馈
成果：
熟练掌握团队学习教练（TLC）流程，并获得团队领导模式风格、人际模式等深刻洞察
2.3 行动学习项目设计技术 1小时 2.4 分享与结业 1小时
培训师介绍
学习经历：
硕士-北京大学应用心理学专业
专业资历：
中国行动学习研究院认证教练
WIAL全球行动学习组织认证教练
国际教练学院（ICA）教练
香港协和辅引师（Facilitator）认证
9年专业培训师
授课与辅导：
TCL、腾讯、中国移动、中国联通、中国电信、上海电信研究院、中兴通讯、爱默生、
三菱公司、IBM、杭州华立仪表、广州从兴电子、中石油、中海油、太平人寿、国海证券 同方多媒体、深圳大学、深城投集团、康宝莱保健品、安徽科讯股份公司
本课程名称： 行动学习教练认证
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