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本课程名称: 如何当好班组长
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培训受众:
课程大纲
班组的四个特点
班组长的角色
班组长的使命
班组长必备的精神
班组长的类型
班组长的能力
班长带兵的妙招
班组日工作标准化
第二讲 班组长的指挥和分析艺术
与下属的沟通协调的技巧
如何对待上司
班组长的心态和胸怀
管理的实质
现场生产的八大浪费
生产过程的时间大有潜力可挖
六何分析法
改善四原则
第三讲 平面布置调 生产线上算
向平面布置要效益
以最佳方式工作-泰勒管理理论
移动方式大有文章可做
流水线的平衡
第四讲 更短、更快、更顺的诀窍
动作要素减一减
动作经济原则
人机效率提一提
搬运时空压一压
合理化搬运
第五讲 班组长要抓好6S活动
现场管理系统
人、物、场所的三种状态
定置管理的根本原则
定置管理的6S活动
安全生产管理
定置管理设计原则
第六讲 目视管理的妙用
塑造一目了然的工作场所
目视管理的方法
目视管理的标志
合理布置工地的学问
颜色趣话
良好的定置管理
现场分析和改善的目的
第七讲 班组管理的基本功
对质量的有效控制
对操作者的管理
对设备的控制对策
对材料的管理
对工艺方法的管理
对检测设备和器具的管理
对环境的管理
质量改进的八个步骤
现场管理的金科玉律
第八讲 班组长要善于创造性思考
头脑风暴法
创新
思路提示法
“不可倒置”发运的运筹学
培训师介绍
实战派培训讲师 培训技术总监
李老师,曾就职于汽车工业公司三峰客车从事生产现场工作,早年在台湾宝奇公司任大区销售经理,美国威尔公司任副总经理兼培训经理,天津开发区佳程实业公司任总经理,有近20余年的企业管理经验。自2005年开始专业从事制造型企业的管理培训及咨询工作。擅长自主研发课程。
李老师的授课特点是将理论与实际相结合,既有理论高度,又有实战操作性。他依据管理学的理论基础,通过与学员互动议题,分析案例,模拟运作,以最精彩的讲授研讨方式,将课程的基础理论内涵和应用模式外延呈现给学员。
李老师授课风格风趣幽默,旁征博引,既有西方风格,又有中国特点,既强调学员的参与,又突出指导和提升;既注重案例分析,又不失理论启发;尤其是他以丰富的管理经验和背景知识,将培训与学员的实际工作紧密结合,营造出启发性、应用性强烈的学习气氛,获得学员的广泛好评。
主讲课程:
◇ 企业战略
◇ ISO10015
◇ 有效执行力
◇ TTT培训师培训
◇ 制造业管理者必备的七项管理技能
◇ 世界管理思想的发展及应用(自主研发)
本课程名称: 如何当好班组长
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