你的位置: 首页 > 公开课首页 > 财务税务 > 课程详情

精益财务(精品班限15人)

暂无评价   
  • 课程时间:2012/09/06 09:00 至 2012/09/07 17:00 已结束
  • 开课地点:上海市
  • 授课讲师: 松冈仰
  • 课程编号:201717
  • 课程分类:财务税务职业素养
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
淘课价格¥7980
你还可以: 收藏
人气:1368 课纲 | 收藏

培训受众:

总经理、财务总监、精益总监、运营总监、财务经理、精益经理、运营经理

课程收益:

- 现状评估
成立一个由财务或会计人员组成的工作小组,通过结构化面试或者调查问卷的方式采访企业的关键决策人,开展并制定月底关键活动流程图、观察主要活动和任务,审查文件、政策以及程序,并生成诊断报告和可行性方案,启动改善项目。
- 风险评估
协助识别风险类型、主要账户类型,并且定义相关财务报表声明,优先考虑风险水平,评估对财务报告相关的内部控制造成的直接或间接影响,包括失败的风险。
- 识别改进机会
识别瓶颈、冗余、障碍、人工干预、系统漏洞、沟通障碍以及政策、程序和控制的缺失。
- 设计未来状态
建议设立流程责任人,负责开发无缝的流程,识别系统性增值机会。
- 建议及实施计划
制定一个可行性计划以缩短关账时间。确立成功的关键因素、重要的里程碑事件、可以被授权的流程负责人。引入持续改善的指标。
- 监测
制定一项改善行动计划,以修复过程,控制缺陷,并建立诸如复核和文档记录等工作的监测。协助在适当的外部(如证劵交易委员会报告、业务中心、市场预测及审计)和内部(如管理报告、分析、框架、生产力及关注点)建立各方沟通机制。
- 基于5S的快速修复
对工作周边的信息遗失或数据的不完整达成共识。
基于风险承受能力建立重要性水平。
抵消重分类账目
发布规章制度和规范程序,在高层统一基调,明确5S作为企业的价值观。
- 流程改善
预关账会议
预先设定日程安排和任务列表
常见的部门明细表和客户明细表(规定字段)
根据容易的、可快速复制的每月预定的方法进行分配
非季度性的月度账务报告测试流程
- 合并
关联企业对数据的完整性负责
公司内部关联企业间的自动平衡机制
集中控制合并环境
- 技术
分类账和总账的对应及勾稽关系的应用
日记账分录的在线编制和审批
后台职能的整合以及会计电算化的应用
提供综合管理和法定信息的专业报告软件包

课程大纲

第一天9:00-9:20 课程介绍9:20-9:50 什么是精益财务?展示精益办公室系列视频9:50-10:30 精益财务的关键理念是什么?10:30-10:50 茶歇10:50-12:00 如何在你的业务模型中应用精益?12:00-13:00 午餐13:00-15:00 精益财务的目的:消除浪费第二天9:00-9:45 案例分析-乐坤鞋业 乐坤鞋业是一家美国的制鞋品牌案例议题:“不匹配”验收产品如何录入应收账户?9:45-10:00 茶歇10:00-10:45 案例分析-AgrilianceAgriliance是一家针对农作物养分、原料、保护以及农作物相关产品的供应商案例议题:过剩收费系统的执行成本10:45-11:00 茶歇11:00-11:45 案例分析-高山电子美国高山电子公司是业界领先的高性能移动电子制造商。案例议题:缺乏金融控制方面的项目管理技能11:45-13:00 午餐13:00-14:00 小组讨论14:00-14:45 小组报告 / 分享14:45-15:00 课程总结 / Q&A

培训师介绍

松冈仰
毕马威财务专家
日本精益财务专家
松冈先生曾在毕马威会计师事务所工作14年之久,从会计一直到IT项目总监,他在日本与美国负责过大量银行、保险、软件、制造等行业的财务与业务项目。曾负责过毕马威“世界级财务”标杆研修项目。
毕马威的项目团队由10至14人的IT和运营团队成员组成,在一家位于日本东京的人寿保险公司的项目中松冈先生作为IT经理的角色,参与执行与IT事宜有关的内部审计工作以及SOX404审计工作,这是该保险公司“全球性联合采购协议”中关于内部审计服务内容的部分,该项目产生超过250万美元的审计费用。
另外,松冈先生曾任斋藤律师事务所合伙人,负责日本内部控制报告援助(俗称为“J-SOX”)项目美国和东京区域的领导、规划、界定以及交货管理。
松冈先生与全球改善咨询集团首席运营官Brad先生共同研究“精益财务”课题并将财务流程进行改善,将精益思想成功运用于金融财务行业。松冈先生毕业于美国泰勒大学会计系,现为日本工商业联合会芝加哥成员。
精通英语与日语。

本课程名称: 精益财务(精品班限15人)

查看更多:财务税务公开课

企业财务管理 财务培训 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%