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TTT-内部讲师全面技能提升

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  • 开课时间:2011/11/17 09:00 已结束
  • 结束时间:2011/11/19 17:00
  • 开课地点:北京市
  • 授课讲师: 裴老师
  • 课程编号:129710
  • 课程分类:人力资源
  •  
  • 收藏 人气:802
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培训受众:

企业内需培养的内训师团队--为企业内部或客户做培训的员工
企业内需传授岗位知识的专业技能岗位、管理岗位的员工
有2年以上工作经验,对提升与人沟通、演讲、授课能力有兴趣的人员

课程收益:

本课程旨在帮助学员:
理解作为企业内部培训师的角色,认识到责任和作用
理解、体会成人学习的原理及关键要素
理解学习、成长过程的重要规律
掌握基本的台上授课表达技巧并现场演练
学习如何设计课程结构并演练
学习如何设计完整的授课程过程并演练
学习如何促成与学员的互动,促进教与学的和谐展开?
学习授课的控场方法和回应学员提问的方法

课程大纲

讲师:裴滨伊
地点:北京
价格:3200元/3天(含培训费、资料费、午餐、培训证书等)。

课程背景Course Background
作为一名培训负责人或部门管理者,您遇到过下列问题吗?
要培养新人,培育和传递企业文化,建立内部知识管理体系,不知谁能来共同承担?
社会现状显示:频繁的人员流动属普遍现象,但做为培训管理者需思考:企业的核心知识可以用什么样的方式传承下去呢?
专业课题,外部培训师无法承接,内部培训效果又不佳,进退两难!
主管应当培养下属、带领团队成长,但主管们要不不重视,要不不会做!
外请的老师培训费用高,成本急剧上升,预算与现实需求之间差甚大!
如何培养一支高素质的内部培训师团队--已经成为学习型组织不断发展和建立成熟培训体系的一个重要组成部分。


一 理解培训的本质
什么是培训,培训与上课有什么不同?
培训从哪里出发?
什么样的是好培训?
认识是什么原因阻碍了学员的行为改变?
理解培训内容的分类(WHAT、WHY、HOW)
了解培训效果的五级评估
认识培训过程中的不同角色对培训效果的影响
培训师的关注重点是什么?

培训师介绍

《生产一线主管训练营》金牌讲师,培训师指导专家,职业技能训练师。曾任职长安福特马自达、旺旺食品和西门子数控(南京)有限公司,拥有8年的生产计划及生产管理经验、6年以上培训管理经验。在从事培训管理及企业内部培训师、辅导师期间,全面负责企业内部生产、质量部门系统性培训的开发、实施及相关跟踪。对制造型企业培训有很深的认识及独到的见解,致力于传递实用、易学、易操作的课程,与企业共同进步。课程结合理论与实际、注重实践、互动性强、内容详实、条理清晰、采用互动式双向交流促使学员在课堂中积极思考、激发学员自主学习的兴趣,运用实用的技巧让学员获得相关知识及技能,课程深受企业员工喜爱。
专长领域
专注于培训管理和一线主管能力的培养,课程包括《TTT内部培训师的培养》《培训需求分析》《OJT在岗培训实用技术》《生产一线主管训练营》《时间管理》等,其中自创的OJT岗位操作培训讲师手册深受客户好评。
授课风格
亲切自然,有很强的亲和力;课程简单易懂,深入浅出,且能够结合学员的专业能力状况,以调动学员积极性。另外在企业需要并配合的情况下,可提供以下额外增值服务:课前可提供企业内训学员的需求分析,更好了解学员的实际需求,以便定制更贴近企业和学员的课程内容。课后可提供重点学员的后续实施跟踪和阶段性辅导,让培训真正实效。

本课程名称: TTT-内部讲师全面技能提升

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    讲师动态评分 与同行相比

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    讲师授课水平00%

    服务态度00%