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本课程名称: 怎样开展危险预知训练--KYT ( 8月24日)
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课程收益:
2. 学习
课程大纲
课程大纲:
序 号 单元名称 内容与重点
一、 何谓KYT
1. 安全生产的基本方针
2. 事故的预防
3. 工伤事故发生的构造
4. KYT的含义
5. KYT的起源
二、 开展KYT必要性
1. 安全行为与KYT的关系
2. 开展KYT活动的目标?
3.危险预知训练的内容
4.KYT手法的种类和特征
5.工具目的、人的特性和KYT
三、 如何有效开展KYT管理活动
1. KYT管理活动的先行准备
2. KYT的基本手法-- 4步骤法
目的:提升团队对危险的辨识能力、解决问题的能力,提高实践热情。
a) 现状把握:危险因素列举
b) 追求本质:指出危险要点
c) 树立对策:列举可行对策
d) 设定目标:根据重点实施项目确定小组行动目标
3. 3人左右实施的KYT--精简的KYT
目的:短时间找出危险源,确保较简单作业的安全。
4. 自问自答卡的运用技巧
目的:提高个人对危险认识的能力,确保非定期作业的安全。
5. 各种KYT工具的运用、演练
三、课程特色:
将采用多种教学方法:如案例分析、启迪性故事、演练、录象、图片观赏等授课,使参训人员在轻松活跃的氛围中,充分掌握课程内容,并在互动分享交流中增加收获。
本课程名称: 怎样开展危险预知训练--KYT ( 8月24日)
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