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本课程名称: QIT-QCC品管圈培训
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培训受众:
课程收益:
识别并能正确应用解决问题的常用工具; 获得解决问题所需的知识和技巧,明确解决问题的结构化方法
培训颁发证书:
课程大纲
1. 解决问题的概念和特征
? 什么是问题
? 什么是解决问题
? 有效/无效解决问题的特征是什么
2. QCC品管圈简介
? QCC的解决问题的团队建设
? QCC小组的四种类型
? 为什么必须按照程序进行活动
3. QCC品管圈解决问题的结构化模式及工具
? 鉴别和选择问题---鉴别问题区域,明确定义问题
? 课题的三个来源
? 如何自选课题
? 如何定义问题
? 头脑风暴法---广泛的收集创新观念
? 把握现状---找出问题症结
? 为什么要把握现状
? 如何把握现状
? 找出问题症结
? 层别法---找出问题症结
? 柏拉图---找出问题症结
? 层别法和柏拉图练习与评点
? 鉴别根本原因---鉴别和评估各种可能的原因
? 鱼骨图---鉴别问题潜在的各种原因
? 鱼骨图练习与评点
? 故障树分析(FTA)---如何找到问题的根源
故障树练习与评点
鉴别根本原因---鉴别和评估各种可能的原因
? 鱼骨图---鉴别问题潜在的各种原因
? 鱼骨图练习与评点
? 故障树分析(FTA)---如何找到问题的根源
? 故障树练习与评点
发展多种解决方案---寻找并鉴别多种问题解决方案
? 系统图---复杂原因和措施的探究
? 系统图练习与评点
筛选方案,制订行动计划---根据确定的标准筛选方案,制订详细的行动计划(预计的效果和可测量的监控措施等)
? 决定矩阵---比较和评估可选择方案的工具
? 目标设定的SMART原则
? 甘特图(行动计划表)---规范工作安排的工具
执行解决方案---严格按照计划执行方案
? 控制图 ---监控过程的变异波动是否稳定的工具
效果评估
? 与小组目标对比
? 与对策实施前状况对比
? 效益计算
标准化---评估结果,确保有效;标准化
小组活动发表---泛化,效果最大化
? 过程文件化
? 小组发表的活动形势
? 成功的案例
本课程名称: QIT-QCC品管圈培训
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