你的位置: 首页 > 内训课首页 > 领导力 > 课程详情

《船务与外贸跟单实操技能训练》―内训

暂无评价   
  • 课程时长:0.0天
  • 授课讲师: 杨凡
  • 课程分类:领导力
  • 课程编号:8825
你还可以: 收藏
人气:4272 课纲 | 收藏

培训受众:

AAAAAA

课程收益:

AAAAAA

培训颁发证书:

AAAAAA

课程大纲

《船务与外贸跟单实操技能训练》―内训

咨询热线: , ,, 杨老师


【课-程-大-纲】

船务文员实战操作技能训练营

一、进出口程序的实务处理及文件单证办理
二、商业信用证实务处理及相关文件单证的稽核
三、商业信用证的软条款与进出口结算风险防范
四、全套D/P、D/A、T/T的银行单证处理及结算
五、国际海运程序安排及相关海运单证办理
六、国际空运程序安排及相关空运单证办理
七、国际陆运/国际联运程序安排及相关陆运/联运单证办理
八、国际运输的风险认识与风险防范
九、海、陆、空、联运费及保险费的核算以及相关费用单证的处理
十、国际集装箱及集装箱单证业务
十一、 UCP500的单证条款与提运单实务
十二、 通关报检安排及相应单证处理实务
十三、 许可证商品管理及进出口许可证申办
十四、 普惠制特惠税表格FORM A及普通原产地证书C.O
十五、 保税加工贸易的进出口船务办理与注意事项


外贸跟单员实战演练训练班讲座提要讲座内容时间


要做总经理,先做跟单员

1、 跟单员工作流程与所涉及到的相关部门
2、 跟单员工作的上下左右关系
3、 跟单员的跟单意识和工作定位
4、 跟单员与总经理工作之比较1.5D

通过外贸代理出口的企业跟单模式1、 接单
2、 制单
3、 物料与生产跟踪
4、 定舱出货与报验
5、 出货跟踪与催单
6、 OFFICE事物处理

企业自营出口的跟单模式1、 回样、制样与定样
2、 询盘、报盘、还盘与接受
3、 销售确认书与订单制作
4、 物料与生产跟踪
5、 定舱、出货、报验、报关
6、 出货跟踪与催单
7、 售后跟踪与服务
8、 OFFICE事物处理

跟单员业务关系以及与相关部门的跟单实际操作
1、 跟单员业务关系
2、 跟单工作与企业管理
3、 外贸跟单员对生产、制造部门的跟单操作
4、 外贸跟单员对物料管理部门的跟单操作
5、 外贸跟单员对品质管理部门的跟单操作
6、 外贸跟单员对出口业务部门的跟单操作
7、 外贸跟单员对企业外部相关业务部门的跟单操作

跟单员的业务技能与沟通技巧
1、 跟单员的业务技能综述
2、 跟单工作的无纸化作业和信息化管理
3、 跟单工作策略及冲突解决
4、 跟单员的沟通技巧
5、 跟单员工作策略十三招

国际贸易跟单业务操作实际运作
1、 国际贸易术语简介
2、 出口业务合同的相关条款及由此产生的跟单业务管理
3、 出口业务的跟单流程
4、 船务与通关跟单操作流程
5、 外贸跟单与国际结算操作
6、 外贸跟单业务之单证制作实务
7、 外贸跟单业务常用英语

讲师介绍:
陈先生,双硕士(美国马里兰大学MBA、南开大学国际贸易专业硕士),
深圳市外经贸局贸易顾问,香港国际经济管理学院客座教授,香港贸易促进会会员,
粤港两地资深讲师及贸易问题处理专家,曾任世界5OO强之一的中国粮油食品进出口
集团公司进出口六部部长,中粮集团驻香港、加拿大商务主办,
惠尔普(美)上海有限公司南区经理和运营总监、深圳某著名商务咨询有限公司总经理、
香港IBT国际商务咨询有限公司国际贸易首席咨询师,东京丸一综合商社西北区市场总监、
珠海威玛石油设备进出口公司总经理,近10年来先后在香港、深圳、广州、上海、
北京、山东、浙江、江苏、广东等地举行了8OO多场国际贸易专题讲座,
为3OO多家企业做过专门内训或顾问服务,受到企业和学员的广泛好评,
陈先生具有极深厚的理论知识和实践经验,是典型的实战派讲师,
2O多年的外贸业务管理经验,特别在处理外贸业务疑难问题方面有独到的见解和技巧,
具有娴熟的业务技能和极佳的语言表达能力,对国际贸易术语有极精确的理解,
同时陈先生还将传授很多创造性、边缘性的操作手法与心得同大家交流和分享,
每次都令学员意犹未尽,茅塞顿开,而且还将提供三个月的课后免费咨询服务,
真正做到服务到家。

【课程设置】知识讲解、案例分析讨论、游戏感悟、互动交流、现场解答.

【汇款帐号】户 名:上海吉诺商务咨询有限公司
开户行:工商银行上海浦东大道支行
帐 号:1001181309006951135

联系电话: ,, 联系人: 杨老师
传真: , E-MAIL:

地址:上海市福州路567号八仙商务大厦509座 PC:200001

本课程名称: 《船务与外贸跟单实操技能训练》―内训

查看更多:领导力内训课

船务 外贸跟单 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%