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本课程名称: 非人力资源经理的人力资源管理
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授课内容与课纲相符0低0%
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服务态度0低0%
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培训受众:
案例:钢铁大王查尔斯.施瓦布惩罚工人吸烟
案例:《财经时报》记者对张锡民的采访
2.应当克服的痼癖与习惯
案例:一位著名散文家的精彩描述
案例:富兰克林的著名自述
3.企业经理人员的“穿透力”塑造
资料:中国企业的国际竞争力排名
结束语:桑塔纳和奔驰
课程收益:
第一章 直线经理普遍的
一 案例与启示
(一)案例1:刘力经理的当官情结困惑
1.刘力面临这些问题的原因是什么?
2.刘力该如何面对这些问题?
3.刘力需要得到什么帮助?
启示:成为部门主管的心态及形势变更
(二)案例2:面对小高的不满王经理怎么办?
分组讨论:如果你是王经理,你该如何解决小王
的不满?
启示:绩效管理技能的重要性
(三)案例3:破解中国企业10大管理难题?
现场提问:你对十大难题的前三位问题怎么看?
启示:什么是经理人的首要技能?
二.企业中人力资源管理的正确分工
引子案例:胡经理,郑经理及伊总的分歧和辩论
1.总经理职责
2.人力资源部职责
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课程大纲
在当今激烈的市场竞争中,人力资源的管理和发展已成为企业制胜的重要因素。
对于人力的合理配置、管理和发展已不再是专业人力资源工作者的责任,一线业务主管、经理也在直接参与人力资源管理的各个环节,即从岗位设置、招聘到绩效评估、培训和职业发展。
因此,系统地学习有关人力资源管理的知识和操作技能,将大大有利于提高所领导团队的工作表现和生产力。
通过本课程的学习,将极大地增进部门经理对人力资源管理重要性的认识;促进部门经理树立正确的、前瞻性的人力资源管理观念;强化部门经理在人力资源规划、招聘、员工发展、岗位管理、绩效管理和薪酬管理等方面的职能;提高部门的总体绩效;提高下属对部门经理的满意度;让部门经理和员工一起成长。
课程目标
强化非人力资源部门主管的HRM理念;
提升非人力资源部门主管对HRM重要性的认识;
非人力资源主管必备的HRM知识及理论模型;
非人力资源主管必备的HRM技能与实务;
简单的HRM工具与方法(常用及实用)
课程形式
互动式教学
角色扮演
案例分析
互动参与
现场练习
专题演讲
本课程名称: 非人力资源经理的人力资源管理
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