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本课程名称: 精益生产高级研修班
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培训受众:
课程收益:
课程大纲
1. 案例研究:座椅装配线怎么了?
不良现象是否很容易被发现?
谁发现了问题的存在?
那么,问题到底在哪里?
2. 精益生产的诞生及其特点(基础思想和追求)
人本位主义
(1)彼此尊重
(2)重视培训
(3)共同协作
库存是“祸根”(降低库存是缩短生产周期的关键)
(1)库存提高了经营的成本
(2)库存掩盖了企业的问题
(3)库存阻碍了改进的动力
永不满足
(1)消除一切无效劳动和浪费(缩短生产周期的具体方法)
(2)追求理想化的目标
(3)追求准时和灵活
企业内外环境的和谐统一
(1)适时供货(优化流程缩短生产周期)
(2) 系统供货
东西方文化的完美结合
(1) 追求人和与完美的东方文化
(2) 追求创新与严谨的西方文化
第二天 我们熟悉的工具是怎样制造出来的(1)
3. 原则一:规范所有活动
5S对物、场所、人的规范
标准化作业规范过程
快速换模规范换模过程
均衡生产与动作浪费
4. 原则二:明确每对客户-供应商之间的关系
内部用户三不原则追求“零缺陷”
看板管理追求最快交货期和反应速度
第三天 我们熟悉的工具是怎样制造出来的(2)
5. 原则三:明确,简化每条流程
目视管理简化信息流程
优化平面布置,U型布局,一个流简化工艺流程和厂内物流
精益物料管理简化物流
人力资源柔性化简化人员流动
第四天 我们熟悉的工具是怎样制造出来的(3)
6. 原则四:通过在尽可能低的组织层面的实验,向理想状态逐步发展
小组工作法(是改善的组织基础)
(1) 小组工作法的概念
(2) 小组工作法的特征
(3) TEAM成员及其行为
(4) 几种小组工作法简介
持续改进技法
7. 总结
一些基本的问题分析工具
一个核心:消除七大浪费
四个思想基础
四个基本原则
本课程名称: 精益生产高级研修班
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