“学习型组织・五项修炼”创建策略与方法研习班

希望创建、正在创建学习型组织的党政机关的党务工作者，企事业单位高中层管理人员，职能部门人员、骨干辅导员、企事业单位内部讲师

系统学习学习型组织的五项修炼核心内容 ，掌握专业知识和方法，能在企事业单位内部开展创建学习型组织培训和活动

研修班

时间：2004年7月22-23日 地点：北京中央党校崇学山庄
主办单位 北京太极鸿达管理培训有限公司 学习型组织管理培训中心
课程简介: 以学习型组织管理经典《第五项修炼－学习型组织的艺术与实务》为主题，采取简单化、通俗化、实用化和授课、演练、研讨、训练互动，讲授学习型组织创建策略与方法。
课程目的: 系统学习学习型组织的五项修炼核心内容 ，掌握专业知识和方法，能在企事业单位内部开展创建学习型组织培训和活动。
课程对象: 希望创建、正在创建学习型组织的党政机关的党务工作者，企事业单位高中层管理人员，职能部门人员、骨干辅导员、企事业单位内部讲师。
讲师介绍: 傅宗科博士
傅宗科少年有志于“一生要做一、二件有益于时代的事”的志愿。1983-87年选择《徐霞客游记》路线只身骑车实地踏勘考察近四年，受到数百家媒体报道，被人们称之为“当代徐霞客”。1988―1991年经于光远、潘琪同志推荐到北京大学地理系学习，并获得国家自然科学基金资助继续从事该项研究。毕业后于1993年创办北京太极鸿达信息公司，跻身于首都科技信息界。1995年系统接受台湾中山大学杨硕英教授《第五项修炼》企业管理方法培训，被学习型组织管理理念吸引，将其选为第二件有益于时代的事，计划用10年时间在国内推广、培训该套管理方法。八年来已在北京和全国各地连续举办“学习型组织・五项修炼”企业管理研习班数百场，编著出版《第五项修炼300问》、《第五项修炼管理法则》专著和培训参考资料，在国内培训界独树一帜，深受企业界好评。傅宗科现任北京太极鸿达管理培训有限公司总经理、学习型组织管理培训中心主任、“第五项修炼”企业管理高级讲师团团长。
课程介绍:
主题一、信息化时代与学习型组织产生的缘起
◆ 学习型组织问世对世界企业产生的影响
◆ 学习型组织的内涵及普遍意义
◆ 检视组织的学习智障
主题二、创建学习型组织的五项核心修炼
第一项修炼：自我超越
1．自我超越是学习型组织的基础修炼
2．是企业组织生命力的源泉
3．自我超越修炼方法　
4．演练活动：厘清个人愿景、突破极限游戏
第二项修炼：改善心智模式
1．心智模式的作用与影响
2．心智模式的存在与表现
3．心智模式修炼的技巧
4．演练活动：体会心智模式影响、未来情景企划演练
第三项修炼：建立共同愿景
1．共同愿景孕育无限的创造力
2．建立共同愿景的修炼方法
3．建立共同愿景的策略、实施策略的五个阶段
4．演练活动：共同愿景沟通
第四项修炼：团队学习
1．激发群体智慧的修炼
2．整体搭配的奥秘
3．团体是学习的最佳单位
4．团体学习的形式之一：深度汇谈
5．演练活动：风险决策游戏
第五项修炼：系统思考
1．见树又见林的艺术 　
2．实现心灵的转换
3．系统思考的语言
4．系统思考修炼的方法
5．演练活动：系统思考演练
主题三、学习型组织领导新角色
主题四、创建学习型组织的策略与方法
课程费用：1800元（包括听课费、资料费、餐费）