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一、课程背景
本课程是根据培训需求所定制。本课程从管理实际需要出发,结合讲师多年的研发管理实践、咨询与培训的经验基础上,进行提炼和总结而成。凝聚了讲师多年的管理实践经验和真知灼见。针对性讲解管理工作过程中如何提升领导能力和团队管理技能,如何激励团队,如何提高团队战斗力和整体绩效等诸多方面的综合管理问题。
二、课程特色
•实战性
课程讲师具有多年的大型、跨国团队的管理经验,具有丰富的团队管理知识和高超的团队管理理技能。课程使用的案例多数均来自与讲师亲身经历或咨询案例,具有很强的实战性和可操作性。
•互动性
课程采用互动式教学,内容包括生动的案例研讨和课堂训练,通过对案例研讨、实操演练等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。
•针对性
课程讲师具有多年的产品开发、研发管理、过程改进、企业管理等全面管理和咨询经验,对研发团队管理中所存在的管理障碍、误区,有切身的体会和深刻的感悟,善于分析和解答学员面临的各种实际问题,能够与学员形成共鸣和更好的交流,从而使学员获得咨询的收益。
三、课程收益
•正确认识项目管理者的领导艺术
•掌握团队管理技能,提升团队绩效
•掌握激励团队的重要技巧与方法,提升团队士气与凝聚力
•掌握高效研发团队的要素、团队发展各阶段的管理方法
•学习冲突处理、研发团队沟通等重要的团队管理技巧,
•与讲师分享解决实际管理问题的经验和技巧,解决实际工作中的疑惑和问题
四、学习对象
•企业高管:了解研发管理的特点,更好的把控方向
•部门经理、项目经理:必备学习,提升实战能力,改善项目运作效率
•项目管理部(PMO)、质量管理部:优化体系,学习流程,掌握方法
•研发骨干:知识掌握与提高,干部储备,改善项目执行
五、课程大纲
01、领导力与管理艺术
学员分组:你希望从本课程中学习到什么?
课堂互动:完美领导者的画像
什么是管理——管理思潮的发展与启示(我们应该如何看待管理的学习)
从成功领导者看领导力——什么才是领导力?
领导与管理有何不同?有何联系?
领导力的艺术成分——如何理解“艺术”?
领导艺术的“道”与“术” 8.跳出你的舒适圈——即刻开始领导!
02、领导力与影响力塑造
建立影响力的要素
职位、权力对影响力的作用——尚方宝剑有何作用?
价值观是领导力的关键之关键——为何说一切皆以修身为本?
塑造你的领导魅力——哪些作为可以增加魅力?
愿景使人高大、自信才能他信、原则影响执行
描绘愿景的技巧
案例:《卡特教练》的启示(要求学员课前观看该影片)
大局决定远见——案例:从古代名人作品看大局观
自我激励,保持投入和激情
如何构建信任——信任的三要素
领导者的3Q (IQ、EQ、AQ)——领导者情商修炼
互动:领导者情商测试与分析(哈佛模式)
03、带领和激励你的团队
群体、团体与团队的区别与联系
如何打造一支“铁军”团队?——高效团队的五大特征
团队发展的五个阶段特征及管理要点
知人善任:认识和考察队员-人才地图(如何识别核心员工与问题员工,如何对待和处理不同类型的员工
激励下属的策略、方法与技巧
你认为什么样的激励最有效?
利用需求原理进行激励——课堂互动:你的下属需要什么?
激励下属和团队的有效方式
强化激励——如何让下属重复正确的行为
集体沉默现象与习得性无助感
其他常用激励手段
做团队的教练而不是做“保姆”
做“领头羊”还是“牧羊犬”?
做好“绩效伙伴”,与下属“同甘痛苦”
做好教练,当好啦啦队长——教练技术的关键要点
授权的艺术——为何授权会失败?
授权的时机选择
授权的原则
授权的过程与方法(学会放风筝)
课堂互动:相信你的下属——团体决策的力量
执行力的本质——执行力的本质是领导力
检讨你的领导力,提升团队执行力
04、选择和塑造你的领导风格
四种不同的领导风格(命令式、教练式、支持式、授权式)
领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
案例研究:领导风格和角色转换
弹性运用四种领导风格
05、团队领导者的沟通与协调技巧
沟通的障碍
人际风格在沟通中的应用
不同风格与沟通及管理的特点(如何协调、激励、调动、说服不同风格的人?)
如何激励不同人际风格的人?
工作协调的技巧
本无所谓“协调”——协调的本质
如何找到双赢、多赢的平衡点
领导者如何“换位思考”?
如何处理团队冲突?
如何构建团队“自己的语言”系统
如何“管理”你的上司
沟通模型和原理
决定沟通成功的基本要素
人际沟通与组织沟通
改善你的人际沟通
管理者的演讲的技巧
课堂演练
聆听的技巧
团队沟通的障碍与克服——课堂演练:团队沟通与决策
管理中的沟通改善——管理沟通(观察行为 、预测行为 、管理行为 )
团队文化建设与冲突
团队文化特征
冲突的定义、类型与过程
冲突管理的技术与绩效
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本课程名称: 管理技能与领导艺术
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一、课程背景
本课程是根据培训需求所定制。本课程从管理实际需要出发,结合讲师多年的研发管理实践、咨询与培训的经验基础上,进行提炼和总结而成。凝聚了讲师多年的管理实践经验和真知灼见。针对性讲解管理工作过程中如何提升领导能力和团队管理技能,如何激励团队,如何提高团队战斗力和整体绩效等诸多方面的综合管理问题。
二、课程特色
•实战性
课程讲师具有多年的大型、跨国团队的管理经验,具有丰富的团队管理知识和高超的团队管理理技能。课程使用的案例多数均来自与讲师亲身经历或咨询案例,具有很强的实战性和可操作性。
•互动性
课程采用互动式教学,内容包括生动的案例研讨和课堂训练,通过对案例研讨、实操演练等方式加深学员对所学内容的理解和实际转化能力。
•针对性
课程讲师具有多年的产品开发、研发管理、过程改进、企业管理等全面管理和咨询经验,对研发团队管理中所存在的管理障碍、误区,有切身的体会和深刻的感悟,善于分析和解答学员面临的各种实际问题,能够与学员形成共鸣和更好的交流,从而使学员获得咨询的收益。
三、课程收益
•正确认识项目管理者的领导艺术
•掌握团队管理技能,提升团队绩效
•掌握激励团队的重要技巧与方法,提升团队士气与凝聚力
•掌握高效研发团队的要素、团队发展各阶段的管理方法
•学习冲突处理、研发团队沟通等重要的团队管理技巧,
•与讲师分享解决实际管理问题的经验和技巧,解决实际工作中的疑惑和问题
四、学习对象
•企业高管:了解研发管理的特点,更好的把控方向
•部门经理、项目经理:必备学习,提升实战能力,改善项目运作效率
•项目管理部(PMO)、质量管理部:优化体系,学习流程,掌握方法
•研发骨干:知识掌握与提高,干部储备,改善项目执行
五、课程大纲
01、领导力与管理艺术
学员分组:你希望从本课程中学习到什么?
课堂互动:完美领导者的画像
什么是管理——管理思潮的发展与启示(我们应该如何看待管理的学习)
从成功领导者看领导力——什么才是领导力?
领导与管理有何不同?有何联系?
领导力的艺术成分——如何理解“艺术”?
领导艺术的“道”与“术” 8.跳出你的舒适圈——即刻开始领导!
02、领导力与影响力塑造
建立影响力的要素
职位、权力对影响力的作用——尚方宝剑有何作用?
价值观是领导力的关键之关键——为何说一切皆以修身为本?
塑造你的领导魅力——哪些作为可以增加魅力?
愿景使人高大、自信才能他信、原则影响执行
描绘愿景的技巧
案例:《卡特教练》的启示(要求学员课前观看该影片)
大局决定远见——案例:从古代名人作品看大局观
自我激励,保持投入和激情
如何构建信任——信任的三要素
领导者的3Q (IQ、EQ、AQ)——领导者情商修炼
互动:领导者情商测试与分析(哈佛模式)
03、带领和激励你的团队
群体、团体与团队的区别与联系
如何打造一支“铁军”团队?——高效团队的五大特征
团队发展的五个阶段特征及管理要点
知人善任:认识和考察队员-人才地图(如何识别核心员工与问题员工,如何对待和处理不同类型的员工
激励下属的策略、方法与技巧
你认为什么样的激励最有效?
利用需求原理进行激励——课堂互动:你的下属需要什么?
激励下属和团队的有效方式
强化激励——如何让下属重复正确的行为
集体沉默现象与习得性无助感
其他常用激励手段
做团队的教练而不是做“保姆”
做“领头羊”还是“牧羊犬”?
做好“绩效伙伴”,与下属“同甘痛苦”
做好教练,当好啦啦队长——教练技术的关键要点
授权的艺术——为何授权会失败?
授权的时机选择
授权的原则
授权的过程与方法(学会放风筝)
课堂互动:相信你的下属——团体决策的力量
执行力的本质——执行力的本质是领导力
检讨你的领导力,提升团队执行力
04、选择和塑造你的领导风格
四种不同的领导风格(命令式、教练式、支持式、授权式)
领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?
案例研究:领导风格和角色转换
弹性运用四种领导风格
05、团队领导者的沟通与协调技巧
沟通的障碍
人际风格在沟通中的应用
不同风格与沟通及管理的特点(如何协调、激励、调动、说服不同风格的人?)
如何激励不同人际风格的人?
工作协调的技巧
本无所谓“协调”——协调的本质
如何找到双赢、多赢的平衡点
领导者如何“换位思考”?
如何处理团队冲突?
如何构建团队“自己的语言”系统
如何“管理”你的上司
沟通模型和原理
决定沟通成功的基本要素
人际沟通与组织沟通
改善你的人际沟通
管理者的演讲的技巧
课堂演练
聆听的技巧
团队沟通的障碍与克服——课堂演练:团队沟通与决策
管理中的沟通改善——管理沟通(观察行为 、预测行为 、管理行为 )
团队文化建设与冲突
团队文化特征
冲突的定义、类型与过程
冲突管理的技术与绩效
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本课程名称: 管理技能与领导艺术
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