敏捷开发-高效课程开发

敏捷开发-高效课程开发

课程背景：

对企业来说，企业内训师的培养及队伍建立，已然成为现代化企业，特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员自我能力提升的一个重要途径；更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段；同时，也是企业培训体系建设中必不可少的一环。

我们的项目可以解决内训师以下问题：

1）无课讲：PPT课件准备得费时费力， 呈现文字太多，逻辑不清晰，图片无美感。

2）不会讲：业务专家们有很多优秀经验，然而自己没有系统总结过，更无法逻辑清晰地分享出来，实在是“茶壶里煮饺子——倒不出”

3）不生动：内训师们的授课大都是单纯讲授，非常枯燥，学员听了犯困，讲师自己也提不起精神，如何做互动式教学设计，是迫切需求

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：企业内训师【讲业务知识、讲制度流程、讲产品、讲服务、讲营销的内训师】

课程收益：

² 角色定位：深刻认识培训师的编导演角色定位，以及培训带给企业的真正价值

² 教学流程： 学会运用一勾二学三练四收的结构来演绎课程，符合成人学习的原理

² 教学方法： 运用丰富的教学手法，通俗易懂、深入浅出、教学互动地传递知识与技巧

课程大礼包：价值上千元免费赠送：

▲课程开发素材模板：10套课程开发速成模板

▲课程开发图片素材：12个场景，20000个不同图片素材，共超过1G大小

▲课程开发6件套模板：大纲&导图，授课PPT，讲师手册，学员手册，案例视频，练习测试

▲可获得5个G的内训师成长大礼包，含：音乐、视频、电子书，游戏等

课程方式：60%实操，40%理论讲解，全程进行带教练习。同时结合多元化培训方式(视频观赏，理论讲解，工具应用，案例解析，思维游戏，综合训练，互动讨论，实战演练)

课程大纲

第一讲： 了然如胸—角色定位（1.5）

一、培训师角色定位是什么？

1. 企业培训需要“超市”还是“医院”

1）需求不等于需要

2）培训需要疗程

2. 培训师的“三位一体”角色定位

1）编剧-课程开发者

2）演员-课程教导者

3） 导演-课程管理者

3. 培训师职业生命的“护身符”——职业素养

1）师得-崇尚真知，乐于助人

2）师艺-技能娴熟，造诣精专

3）师威-自尊自律，严格要求

二、什么是成功的培训？

1. 教育与培训的区别

2. 培训不等式：教≠学≠会≠用≠效

3. 好的培训 以学员为中心，以绩效为基础

4. 成人学习的特点

1）自我为导向

2）经验基础上

3）目标导向

4）实用导向

辅助案例：暗码教学带给的启发

练习互动：视频观赏，案例分析，小组讨论，实战演练

落地工具：培训不等式

第二讲： 跌宕起伏——教学互动（一二三四教学法）（4.5H）

一、勾兴趣，引导参与

1. 精彩开场四步曲

1）Why（课程价值，吸引兴趣）

2）Who（讲师介绍，课程主题）

3）What（教学目标，课程概要）

4）How（团建？时间？约定？方式？）

辅助案例：张小白课程开场尴尬现场

练习互动：视频观赏，案例分析，小组讨论，实战演练

落地工具：精彩开场四步曲，三招提升课程价值，三招让自我介绍脱颖而出

二、讲方法，论证新知

1. 提炼核心要点

1）英文首字母法

2）关键字法

3）数字法

3）顺口溜法

2. 讲解通俗易懂

1）形象化（比喻，类比）

2）具体化（讲故事，举例子，视频）

3）术语转化语

3. 直切应用场景

1）正面案例

2）反面案例

辅助案例：课程受欢迎的研发工程师

练习互动：视频观赏，案例分析，小组讨论，实战演练

落地工具：类比法，数字法

三、练本领，推进落地

1. 强化练习豪华套餐

1）课题练习

2）案例分析

3）角色扮演

4）实操练习

5）游戏练习

6）演讲分享

2. 强化练习实施流程

1）第一步：阐述价值

2）第二步：讲解练习

3）第三步：组织练习

4）第四步：成果分享

5）第五步：评价反馈

辅助案例：《让绩效面谈不再难谈》课程落地讨论分析

综合练习：视频观赏，案例分析，小组讨论，实战演练

落地工具：强化练习豪华套餐表，课堂测验模板，角色扮演模板，案例分析模板，游戏练习模板

四、合收获，巩固升华

1. 课程结尾 SPA法

1）Summary总结

2）Prospect展望

3）Action行动

2. 推动课后转化四大技法

1）分享学习内容

2）定期提交报告

3）制作应用工具

4）明确监督反馈

辅助案例： 首次课程结尾车祸现场

综合练习：视频观赏，案例分析，小组讨论，实战演练

落地工具：SPA法