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成为明星讲师—内训师课程开发与授课技巧

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成为明星讲师—内训师课程开发与授课技巧

 

课程背景:

对企业来说,企业内训师的培养及队伍建立,已然成为现代化企业,特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员自我能力提升的一个重要途径;更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;同时,也是企业培训体系建设中必不可少的一环。

我们的项目可以解决内训师以下问题:

1)无课讲:没有课程,没有课程对应的PPT,不知道怎么开发课程,最后通过PPT呈现出来

2)不敢讲PPT课件准备得费时费力,结果上场却紧张地发挥不好,如何克服紧张情绪、如何在讲台上从容生动地授课,真的是好大挑战

3)不会讲:业务专家们有很多优秀经验,然而自己没有系统总结过,更无法逻辑清晰地分享出来,实在是“茶壶里煮饺子——倒不出”

4)不生动:内训师们的授课大都是单纯讲授,非常枯燥,学员听了犯困,讲师自己也提不起精神,如何做互动式教学设计,是迫切需求

 

课程时间:3天,6小时/天

课程对象:企业高管,企业内训师(讲业务知识、讲制度流程、讲产品、讲服务、讲营销等)

 

课程收益:

● 熟练掌握课程开发设计的流程

● 轻松自如实现不同授课方式的转换,达到教学目标

● 能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发

● 学会运用一勾二学三练四收的结构来演绎课程,符合成人学习的原理

● 运用标准的语言和肢体语言技巧进行授课,彰显职业化风范与感染力

● 运用丰富的教学手法,通俗易懂、深入浅出、教学互动地传递知识与技巧

● 学会提问和反馈技巧,让课程从单向讲授变成互动教学,引发学员思考

● 面对培训现场出现的异常状况和问题学员能够学会从容应对,化险为夷

 

 

课程方式:视频观赏,理论讲解,工具应用,案例解析,思维游戏,综合训练,互动讨论,成果产出

 

课程模型: 

 

 

 

 

 

 

 

 

课程大纲

导入:课程开发理念

无问题不培训,解决问题的课程才是好课程

1. 解决问题的课程是培训发展的必然之路

2. 解决问题的课程是培训部门的必然选择

3. 解决问题的课程更符合成人的学习特点

 

第一讲: 定课题,聚焦问题显价值

一、明确问题,初定开发方向

1. 调研访谈,收集企业绩效问题

1)调研访谈四大法宝

a当面访谈法

b问卷调查法

c焦点小组法

d资料分析法

2. 理清需求,准确描述问题现状

1)调研访谈四大挑战

2)4W剥开问题迷雾

辅助案例:《问题分析与解决》内训现场

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:当面访谈模板,问卷调研模板,焦点小组访谈步骤表,4W问题分析法

二、分析需求,选定价值问题

1. 如何分析培训需求:筛选排序,选定关键绩效问题的三级漏斗筛选法

1)第一级筛选:是否可以通过培训解决

2)第二级筛选:问题是否有价值

3)第三级筛选:是否有内容专家

2. 如何将需求转化为课程:培训需求三问句

1)为何培训(现状,问题)

2)期望收益(目标,结果)

3)如何实现收益(途径,手段)

辅助案例:顾客投诉五花八门,怎么改善?

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:三级漏斗筛选法,培训影响域筛选表,问题优选矩阵,课题开发选择矩阵

三、梳理目标,突出价值定位

1. 定对象:具体的受众人群

2.  定目标和收益

1)定性目标与定量目标

2ABCD目标法:Audience,Behavior,Condition,Degree

3. 定艺名

1)课程命名ABC三要素:Audience,Benefit,Content

2)课程命名的四种方式

3)课程命名评估标准

辅助案例:《企业宣传写作》课程对象,目标收益和课程命名优化

练习互动:案例分析,小组讨论,情景模拟,正反案例对比

落地工具:学员问题分析表,ABCD目标法,命名四种方法,命名评估表

 

第二讲:定内容,整合方案重实效

一、定位类型,让内容更聚焦

1. 课程的三种类型

1)主题型

2)流程型

3)场景型

辅助案例:刘美丽的礼仪课程为什么不受欢迎? 

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论

落地工具:3种课程类型

二、搭建结构,让内容更好记

1. 自上而下,疑问回答

1)第一步:设想问题,从对方角度出发的新模式

2)第二步:回答问题,提前想好答案事半功倍

2. 自下而上,概括总结

1)第一步:列出要点,收集信息并罗列要点

2)第二步:分类命名,分类后并将信息命名

3)第三步:概括结论,寻找共性概括出结论

3. 上下结合,两种方式不可分

辅助案例:内训师张小三的沟通课程

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:麦肯锡框架,黄金圈,工作教导,时间轴,典型问题模型

三、萃取方法,让内容可有效

1. 最佳实践的定义

2. 最佳实践提炼的逻辑-SECI模型

3. 最佳实践的提炼步骤

1)找挑战

2)讲故事

3)挖金子

4)做验证

辅助案例:时间管理达人老王的实践提炼

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:最佳实践提炼四步法

 

第三讲:定教学,精选教法做引导 

一、勾兴趣,引导参与

1. 精彩开场四步曲

1)Why(课程价值,吸引兴趣)

2)Who(讲师介绍,课程主题)

3)What(教学目标,课程概要)

4)How(团建?时间?约定?方式?)

辅助案例:张小白课程开场尴尬现场

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:精彩开场四步曲,三招提升课程价值,三招让自我介绍脱颖而出

二、讲方法,论证新知

1. 生动讲授三化法

1)形象化(比喻,类比)

2)具体化(讲故事,举例子,视频)

3)术语转化语

2. 互动提问

1)问题的作用

2)问题类型:封闭式问题,开放式问题;群体问题,个体问题

3)问题适用场合

辅助案例:业绩跃迁的研发工程师

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:类比法,数字法

三、练本领,推进落地

1. 强化练习豪华套餐

1)课题练习

2)案例分析

3)角色扮演

4)实操练习

5)游戏练习

6)演讲分享

2. 强化练习实施流程

1)第一步,阐述价值

2)第二步,讲解练习

3)第三步,组织练习

4)第四步,成果分享

5)第五步,评价反馈

辅助案例:《让绩效面谈不再难谈》课程落地讨论分析

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:强化练习豪华套餐表,课堂测验模板,角色扮演模板,案例分析模板,游戏练习模板

四、合收获,巩固升华

1. 课程结尾 SPA法

1Summary总结

2Prospect展望

3)Action行动

2. 推动课后转化四大技法

1)分享学习内容

2)定期提交报告

3)制作应用工具

4)明确监督反馈

辅助案例: 内训口碑课程是怎么来的

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:SPA法

 

第四讲:定PPT,优化成果出精品

一、开发6件套,传承精品

1. 课程包6件套

1)大纲&导图

2)授课PPT

3)讲师手册

4)学员手册

5)案例视频

6)练习测试

2. 4大要件开发

辅助案例:刘老师课程逆袭记

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:大纲导图模板,授课PPT模板,讲师手册模板,学员手册模板,案例视频模板,练习测试模板

二、实战演练,验证优化

1. 三级验证优化

1)自我验证优化(自我验证课程标准清单)

2)专家验证优化(专家验证课程标准清单)

3)学员验证优化(学员验证课程标准清单)

辅助案例:刘老师课程逆袭记

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:自我验证课程标准清单,专家验证课程标准清单,学员验证课程标准清单

 

第五讲:定物体,绘声绘色——舞台演绎

一、定状态——讲得稳

能量:同一个内容,不同的人,传递的能量是不同的,将消极模式转换为积极模式,提升能量

1. 紧张的反应

2. 紧张时怎么来的

3. 紧张的应对技巧

1)一念之转

2)一个姿势

3)一个礼物

二、定亮相——闪亮登台

1. 稳步上台-抬头挺胸

2. 扫视全场-行注目礼

3. 热情问好-先声夺人

二、定风范——讲得精彩

1. 站姿走动 :站姿-上挺下压 左右相夹;走动-正面朝人 移动有向

2. 眼神交流:环顾全场,3-5秒

3. 应用手势 :大开大合,动静得益

4. 声音能量 :抑扬顿挫,宁顿勿乱

辅助案例: 产品研发工程师坐着讲课引起的风波

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练

工具:常见问题清单,4A模型

 

第六讲:定控场,游刃有余——提问控场

一、提问反馈

1. 提问

1)问题的作用

2)提问类型:封闭式问题,开放式问题

3)提问方式:群体式提问,个体式提问

4)提问的常见句型

2. 反馈

1)提问前的准备

2)逐步化解学员问题:4A 模型

a Accept接收对方

b Ask反问澄清

c Adjust调整问题

d Answer回答

辅助案例:内训课程提问的那些不堪往事

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练

工具:常见问题清单,4A模型

二、有效控场

1. 学员典型4种挑战状态

1)无法停止

2)窃窃私语

3)梦游潜水

4)冷冷清清

2. 学员典型4种挑战的应对方法

1)无法停止应对清单

2)窃窃私语应对清单

3)梦游潜水应对清单

4)冷冷清清应对清单

辅助案例: 失控学员怎么控?

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练

落地工具:无法停止应对清单,窃窃私语应对清单,梦游潜水应对清单,冷冷清清应对清单

本课程名称: 成为明星讲师—内训师课程开发与授课技巧

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