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能说会道—新晋内训师课程开发与师授课技巧

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能说会道—新晋内训师课程开发与师授课技巧
课程背景:
对企业来说,企业内训师的培养及队伍建立,已然成为现代化企业,特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员自我能力提升的一个重要途径;更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;同时,也是企业培训体系建设中必不可少的一环。
我们的项目可以解决内训师以下问题:
1)无课讲:没有课程,没有课程对应的PPT,不知道怎么开发课程,最后通过PPT呈现出来
2)不敢讲:PPT课件准备得费时费力,结果上场却紧张地发挥不好,如何克服紧张情绪、如何在讲台上从容生动地授课,真的是好大挑战
3)不会讲:业务专家们有很多优秀经验,然而自己没有系统总结过,更无法逻辑清晰地分享出来,实在是“茶壶里煮饺子——倒不出”
4)不生动:内训师们的授课大都是单纯讲授,非常枯燥,学员听了犯困,讲师自己也提不起精神,如何做互动式教学设计,是迫切需求

课程时间:4天,6小时/天(2+2模式)
课程对象:企业新晋内训师(讲业务知识、讲制度流程、讲产品、讲服务、讲营销等)

课程收益:
● 能够独力完成商业水准课程大纲、课件与PPT的开发
● 学会运用一勾二学三练四收的结构来演绎课程,符合成人学习的原理
● 运用标准的语言和肢体语言技巧进行授课,彰显职业化风范与感染力
● 运用丰富的教学手法,通俗易懂、深入浅出、教学互动地传递知识与技巧
● 面对培训现场出现的异常状况和问题学员能够学会从容应对,化险为夷

课程大礼包:价值上千元免费赠送:
▲课程开发素材模板:10套课程开发速成模板
▲课程开发图片素材:12个场景,20000个不同图片素材,共超过1G大小
▲课程开发6件套模板:大纲&导图,授课PPT,讲师手册,学员手册,案例视频,练习测试
▲可获得5个G的内训师成长大礼包,含:音乐、视频、电子书,游戏等

课程方式:视频观赏,理论讲解,工具应用,案例解析,思维游戏,综合训练,互动讨论,成果产出
课程模型:








课程大纲
导入:课程开发理念
无问题不培训,解决问题的课程才是好课程
1. 解决问题的课程是培训发展的必然之路
2. 解决问题的课程是培训部门的必然选择
3. 解决问题的课程更符合成人的学习特点
第一天教学内容:
第一讲: 培训师角色认知
一、培训师角色定位是什么?
1. 企业培训需要“超市”还是“医院”
1)需求不等于需要
2)培训需要疗程
2. 培训师的“三位一体”角色定位
1)编剧-课程开发者
2)演员-课程教导者
3) 导演-课程管理者
二、培训师的职责什么是?
1. 什么是成功的培训?
2. 教育与培训的区别
3. 培训不等式:教≠学≠会≠用≠效
4. 好的培训 以学员为中心,以绩效为基础
辅助案例:暗码教学带给的启发
练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练
落地工具:培训不等式

第二讲:讲台风范训练
一、定状态——讲得稳
能量:同一个内容,不同的人,传递的能量是不同的,将消极模式转换为积极模式,提升能量
1. 紧张的反应
2. 紧张时怎么来的
3. 紧张的应对技巧
1)一念之转
2)一个姿势
3)一个礼物
二、定亮相——闪亮登台
1. 稳步上台-抬头挺胸
2. 扫视全场-行注目礼
3. 热情问好-先声夺人
二、定风范——讲得精彩
1. 站姿走动 :站姿-上挺下压 左右相夹;走动-正面朝人 移动有向
2. 眼神交流:环顾全场,3-5秒
3. 应用手势 :大开大合,动静得益
4. 声音能量 :抑扬顿挫,宁顿勿乱
辅助案例: 产品研发工程师坐着讲课引起的风波
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练
工具:常见问题清单,4A模型

第三讲:教学互动训练
一、勾兴趣,引导参与
1. 精彩开场四步曲
1)Why(课程价值,吸引兴趣)
2)Who(讲师介绍,课程主题)
3)What(教学目标,课程概要)
4)How(团建?时间?约定?方式?)
辅助案例:张小白课程开场尴尬现场
练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:精彩开场四步曲,三招提升课程价值,三招让自我介绍脱颖而出
二、讲方法,论证新知
1. 生动讲授三化法
1)形象化(比喻,类比)
2)具体化(讲故事,举例子,视频)
3)术语转化语
2. 互动提问
1)问题的作用
2)问题类型:封闭式问题,开放式问题;群体问题,个体问题
3)问题适用场合
辅助案例:业绩跃迁的研发工程师
练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:类比法,数字法
三、练本领,推进落地
1. 强化练习豪华套餐
1)课题练习
2)案例分析
3)角色扮演
4)实操练习
5)游戏练习
6)演讲分享
2. 强化练习实施流程
1)第一步,阐述价值
2)第二步,讲解练习
3)第三步,组织练习
4)第四步,成果分享
5)第五步,评价反馈
辅助案例:《让绩效面谈不再难谈》课程落地讨论分析
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:强化练习豪华套餐表,课堂测验模板,角色扮演模板,案例分析模板,游戏练习模板
四、合收获,巩固升华
1. 课程结尾 SPA法
1)Summary总结
2)Prospect展望
3)Action行动
2. 推动课后转化四大技法
1)分享学习内容
2)定期提交报告
3)制作应用工具
4)明确监督反馈
辅助案例: 内训口碑课程是怎么来的
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟
落地工具:SPA法

第四讲::PPT优化训练
逻辑清晰
常见痛点:PPT逻辑不清楚,模板太难看
受益点:确保课程讲义PPT逻辑清晰
解决方案:
1. 最快借工具制作PPT
2. 最美存模板制作PPT
重点突出
常见痛点:PPT文字太多,领导看了直皱眉?
受益点:确保课程讲义PPT重点突出
解决方案:
文字概念化
概念层次化
图文并茂
常见痛点:逻辑很清晰,可是讲完,别人记不住,没有冲击力
受益点:确保课程讲义PPT图文并茂
解决方案:
层次图形化
图形动态化

第五讲:控场技巧训练
一、提问反馈
1. 提问
1)问题的作用
2)提问类型:封闭式问题,开放式问题
3)提问方式:群体式提问,个体式提问
4)提问的常见句型
2. 反馈
1)提问前的准备
2)逐步化解学员问题:4A 模型
a Accept接收对方
b Ask反问澄清
c Adjust调整问题
d Answer回答
辅助案例:内训课程提问的那些不堪往事
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练
工具:常见问题清单,4A模型
二、有效控场
1. 学员典型4种挑战状态
1)无法停止
2)窃窃私语
3)梦游潜水
4)冷冷清清
2. 学员典型4种挑战的应对方法
1)无法停止应对清单
2)窃窃私语应对清单
3)梦游潜水应对清单
4)冷冷清清应对清单
辅助案例: 失控学员怎么控?
综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练
落地工具:无法停止应对清单,窃窃私语应对清单,梦游潜水应对清单,冷冷清清应对清单

第六讲:内部讲师评鉴
一、培训师资格评鉴
每位学员依据授课主题教材PPT,上台实务教学10分钟。
导师点评、学员反馈
由导师及学员共同评鉴
最后导师评分占比70%,学员平均总分占比30%,选出前三名优秀培训师。
二、培训师实操演练说明
台上教学实务操演15分钟
自备一教学主题
PPT&讲义完整制作
由培训导师及学员共同评鉴,评鉴结果=(培训师评分x70%)+(学员评分平均x30%)
合格标准为总分80分

本课程名称: 能说会道—新晋内训师课程开发与师授课技巧

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