小白变大咖，7天打造吸睛微课

小白变大咖，7天打造吸睛微课
课程背景
每年都在开TTT，每年都在学课程开发，当“疫情”来临之际，当教育部提出了这样的口号 “停课不停教、停课不停学”，临危受命内训师开发线上课程时，无果可出，我们一直在为无效而买单？内训师离开了TTT讲师的帮助就不再会开发，这是谁的错？
有这么一家企业，30多名内训师只参加了一次内训师系统培养，1年以后，当企业提出“停课不停教、停课不停学时，未经二次辅导，短短7天时间，4期陆续上线17门微课。因此成果很重要，成果后的可持续更重要。
“赋能予师、蝶变计划”，别人给的成果照样给，别人不愿给的我们也给，做内训师真正学的会的训练营。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，疫情的蔓延最终结束，而赋能员工的微课必将永恒。

课程特色
有料：6大步骤，一步一步成成果解决职场中的24个痛点场景
有趣：真人出镜，还原痛点场景，边看电影边学习
有效：before&After前后对比，实战正反案例的前后对比
有得：赠送万元大礼包（工具，表单，模型，话术，PPT模板）
课程收益
有成果：一人一课，有课有包
有收获：掌握技巧，持续可用
有宣传：10套模板，秒出海报
有荣誉：一人一证，签名盖章
有惊喜，趣味学习，万元礼包

课程产出
PPT动态视频微课
课程模型
见右图(微课开发八仙过海模型)
课程对象
专兼职内训师，2年以上经验的各业务部门骨干，
感兴趣和想学习工具与微课开发的人员等

讲师介绍
司马老师
TTT实战训练专家
微课制作实战专家
15年世界500强人才发展实战经验
国际注册企业培训师/TTT国际职业培训师
“金鸡湖培训”平台微课导师/全国微课大赛教练
玩转【微课制作】：司马老师拥有20年的培训管理实战经验，其中15年的TTT培训实战经验，曾为世界500强企业（霍尼韦尔企业-苏州），从2017年开始带着企业内部训师自主拍摄开发微课，经过3年的时长已累计开发精品微课100门以上；并在2018年受苏州园区培训管理中心邀请，带领36家企业的36位员工一同开发12门精品微课，并在苏州微信公众号“金鸡湖培训”平台，开放给所有企业。
100+TTT实战经验：老师为上100家企业做TTT萃取赋能，旨在做内训师学的会的TTT项目，其中服务的客户包括：洋河集团，苏州园区党支部，纽威数控，耐世特，金龙汽车，中国（电信、移动、联通）、多家电力企业（电网、发电、电建）、中国银行、建设银行、农业银行，等
课程模块设计
时间：第一天
学员痛点：不知讲什么，痛点没解决
框架：明方向
课题：《知己知彼：受众分析与微课理论》
内容：1、线上/下课的5区别2、新生态学员学习偏好3、受众分析与课程定位4、案例赏欣与微课六法
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：《受众分析与课程定位表》
产出：明确课程受众和目标

时间：第二天
学员痛点：开场不吸引，学员不爱听
框架：萃内容
课题：《2大通道：内容深入浅出》
内容：1、萃取内部经验2、引入外部经典
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：内部经验萃取表，外部经典分析表
产出：完成课程导入内容

学员痛点：结构不清晰，学员记不住
框架：搭结构
课题：《万法归一：一观三论微课就成型》
内容：1、经典课程结构：总分总2、正文三要素3、总结的二种方法
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：总分结构，目标检视表
产出：搭好微课基本框架

时间：第三天
学员痛点：教法太枯燥，学员听不懂
框架：定教法
课题：《点精之笔：五类教学方法定乾坤》
内容：1、案例分析法：笑脸模型2、视频引导法：SQA模型3、技能演示法：跟学4、流程板书法：DEE模型5、情境还原法：RST模型
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：笑脸模型，SQA模型，跟学模式，D模型，RST模型
产出：添加教学方法，完成微课1.0版本

时间：第四天
学员痛点：录制怎么干，谁来帮帮我
框架：精准备
课题：《胜券在握：1个脚本2大工具》
内容：1、脚本6件套2、工具：硬件+软件
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：脚本模板，微课工具包
产出：完成微课剧本

时间：第五天
学员痛点：做得太好看，难怪不来看
框架：提颜值
课题：《倾国倾城：3招“美颜”过目不忘》
内容：1、内容结构显化2、图片编排美化3、动画设计变化
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：配色方案模板，图片收集10大网站，经典动画模板，结构排版模板
产出：设计微课的倾国倾城ppt

时间：第六天
学员痛点：声音太单调，听着想睡觉
框架：秀声音
课题：《余音绕梁：3招普通声音变天籁》
内容：1、录制声音2、背景音乐
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：al声音录制工具，背景音乐包
产出：完善微课配音和背景音乐

时间：第七天
学员痛点：形式太老套，学员不想要
框架：炫微课
课题：《独具匠心：2步微课炫出来》
内容：1、变微课2、炫微课
学习方式：线上微课，小结作业，社群互动，点评反馈
配套工具：微课优化资源包，10套微课推广模板
产出：微课成品2.0版本（微课6件套：微课脚本，微课大纲，微课ppt，录音，拍摄视频，学员测试）



备注：
为减少学员做作业的次数，建议连续2天直播，学员完成2天作业，然后辅导点评反馈。
学员作业期间有任何问题可以社群请老师答疑。
课程附录（工具表单）
微课受众目标确定表 微课检视审核表 微课脚本
微课开发模型手卡 10套微课宣传模板 价值万元的素材礼包



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