你的位置: 首页 > 内训课首页 > 语言 > 课程详情

人工智能与ChatGPT赋能煤矿

暂无评价   
  • 课程时长:0.5天
  • 授课讲师: 李家贵
  • 课程分类:语言
  • 课程编号:426616
你还可以: 收藏
人气:52 课纲 | 收藏
人工智能与ChatGPT赋能煤矿
大数据与人工智能实战专家—李家贵老师
广东省人工智能与大数据中心技术总监/数据中台部总经理/CDO

课程背景:
人工智能和ChatGPT近来非常火爆,但多数课程偏重于理论,我们本次讲座将以亲身实践为例,分享如何快速普及人工智能常识,并赋能办公,并立刻提升生产力。
课程梗概:
本课程旨在普及人工智能常识,并探究ChatGPT在办公中的应用。通过案例分析、课堂讨论和互动答疑等方式,帮助学员更好地了解ChatGPT的原理、特点及其在实际应用场景中的具体应用。主要内容包括:ChatGPT赋能办公两个方面。
课程特色:
结合实际案例,生动形象地展示ChatGPT的应用
采用互动式教学,提高学员学习效果
探究ChatGPT在办公中的多种应用场景,使得学员可以更全面、深入地了解其应用价值
课程目标:
让学员理解人工智能常识
让学员了解ChatGPT在办公领域中的具体应用场景
提高学员使用ChatGPT提高工作效率的能力
帮助企业实现数字化转型,提升竞争力


授课形式:
案例分析、课堂讨论和互动答疑相结合。
课程时长:0.5天。
课前演示(魔法走进现实):
AI+数字人:营销如何提效十倍
万能AI ChatGPT:企业增长的超级大脑和数字员
Al+绘画:无中生有精美图片
AI+PPT: 5分钟搞定汇报PPT
AI+视频:5分钟搞定宣传视频
课程大纲:
宏观篇:ChatGPT和Sora改变世界
来自Sora的启发
1.1.1 视频生成领域的突破,成本下降到1%
1.1.2多模态生成的融合
1.1.3物理世界模拟器的潜力
1.1.4内容创作的民主化
1.1.5 技术挑战与伦理考量
1.1.6 对现有行业的颠覆
案例:电影行业将被颠覆,成本指数级下降,好莱坞停止9亿美金投资
宏观认知
1.1.1 2024年政府工作报告关于chatGPT会议结论的政策解读
1.1.2 人工智能的iphone时刻/登火箭时不要问坐那个座位
1.1.3 AI的影响可能是反人性的
1.1.4 chatGPT的影响可能是文艺复兴级的
1.1.5 新的大国竞争和wintel联盟
1.1.6 上一轮人工智能进入尾声
案例:AI渗透进所有广告媒体
案例:AI渗透进所有娱乐窄体
案例:3人公司干了30个人的活
案例:AI从高大上走入民间
案例:XX公司的AI编程实践:组织转型、培训、日常组织运营跟进、考核激励
ChatGPT的先进性
1.2.1 ChatGPT具备诸多先进性特征
1.2.2 ChatGPT 提升的核心点
1.2.3 ChatGPT 提升的原因
1.2.4 ChatGPT 提升的领域
1.2.5 ChatGPT得益于通用(基础)模型所构建 AI 系统的新范式
案例:利用ChatGPT解决政府项目财评预算300万,替代15人员。
案例:20分钟排版300页项目调研报告
ChatGPT的局限性
机器幻觉
知识库问题
信息安全
跨境传输
案例:传音集团的AIGC安全实践


二、ChatGPT如何赋能煤矿(案例实战)
2.1 赋能领域
1、智能掘进系统建设
2、智能综采系统建设
3、 全矿井智能化建设
4、其它智能化系统建设
5、智能露天煤矿建设
6、智能洗选建设
2.1 行业案例
1、韩咀煤业智慧生产调度指挥中心
2、 沙曲二矿数据中心
3、三元煤业数据治理服务
4、高河能源 5G 在掘锚一体机智能化远程控制的应用
5、 店坪煤矿掘进机自动截割机器人系统配套滑移式支架技术研究与应用
6、王家岭矿全矿井 AI 视频安全管理系统
7、 麻家梁煤矿基于煤矿 5G 的智能巡检机器人应用与实践
8、华宁焦煤井下智能化无人值守变电所研究与应用
9、韩咀煤业基于一张网多功能融合平台的辅助运输调度管理系统
10、华阳一矿辅助运输智能调度系统
三、煤矿人如何运营人工智能提示词
1. prompt的一个本质
2. Prompt的二个心法
3. Prompt的三项沟通要点
4. prompt的四项chat法则
5. prompt的五个业务法则
6. Prompt的六条咒语
7. Prompt的七项注意
8 .Prompt的天龙八部
9. Prompt的追问法则
10. prompt的继续法则
11. Prompt的工程化:Auto Prompt,COT prompt, Prompt Perfect
12.什么时候该选择3.5,什么时候该选择4.0?

本课程名称: 人工智能与ChatGPT赋能煤矿

查看更多:语言内训课

AI 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%