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创新思维与创新方法TRIZ—— 有效实现系统化创新落地

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  • 课程时长:2.0天
  • 授课讲师: 刘东
  • 课程分类:职业素养
  • 课程编号:426230
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课程背景:

今天的企业面临着前所未有的竞争环境,也面临着许多典型的困局:

• 客户要求越来越高,需求越来越难以满足

• 为找到方案,需要数十次甚至上百次的实验,浪费巨大

• 成本越来越高,降低成本的手段越来越乏力

• 面对互为矛盾的要求,不得不权衡进行折中

• 竞争对手的专利如鲠在喉,要么付钱,要么应诉

为了应对上面的挑战,实践和应用TRIZ理论的工具和方法,能够帮助企业:

• 创新地解决技术难题,满足客户要求

• 大幅减少试错成本,快速找到可行的解决方案

• 大幅降低产品成本,同时保证功能水准不降低

• 创新地突破技术瓶颈,同时满足互为矛盾的要求

• 规避竞争对手的专利,同时为自有专利建立保护

本课程更加注重实践应用,力求提升学员解决问题的能力,创新地解决的企业面临地实际问题,实现预期的收益。

 

注:TRIZ原意为“发明性问题解决理论”,该方法理论起源于苏联,是最有效的创新方法理论之一。从20世纪80年代开始,TRIZ陆续在波音、P&G、GE、福特汽车、摩托罗拉、西门子、三星电子、现代汽车、浦项制铁、Dior等众多知名企业落地生根,取得了丰硕的成果。


课程目标:

1. 掌握解决问题的工具方法和思考路径;

2. 掌握分析问题的工具和方法,包括功能模型分析、因果链分析、剪裁法;

3. 掌握解决问题的工具和方法,包括功能导向搜索、技术矛盾、物理矛盾、发明原理、分离原理。

 

课程时长:

2天(每天7小时)

 

课程对象:

企业研发负责人,研发总监,研发工程师、技术人员,工程人员、工艺人员、企业创新管理人员等。

 

课程形式:

采取集中讲解,案例分析、应用实践相结合的综合培训方式。

 

课程大纲:

序号

模块

内容

工具

形式

时长

1

TRIZ,更高效的创新方法论

1)TRIZ的起源

MPV

讲解

案例分析

0.5小时

2)TRIZ能做什么

0.5小时

3)工具方法和路径

1小时

2

分析问题

1)功能模型:更深入更系统地思考问题

功能模型分析

剪裁法

因果链分析

案例分析

讲解

小组实践

发表展示

2小时

2)剪裁法:另辟蹊径,发现新的突破口

1小时

3)因果链分析:细致深入地挖掘更多关键之处

2小时

3

解决问题

1)功能导向搜索:借他山之石快速解决问题

技术矛盾

矛盾矩阵

发明原理

物理矛盾

分离原理

案例分析

讲解

小组实践

发表展示

0.5小时

2)矛盾:创新之路上的关键障碍

0.5小时

3)技术矛盾及其解决方法:类似“多快好省”这样的矛盾,是可以实现的

1小时

4)物理矛盾及其解决方法:空间、时间、关系……,一切都可以是解决矛盾的突破口

2.5小时

5)资源扩展,多维度挖掘可利用的资源

九屏幕法

案例分析

讲解

小组实践

0.5小时

4

实践应用

1)技术问题解决

 

案例分析

讲解

0.5小时

2)竞争性专利规避

0.5小时

5

进阶工具简介

1)物场模型简介

 

案例分析

讲解

0.5小时

2)进化趋势简介

0.5小时

 

讲师简介:

   名:刘东Alex Liu

系列课程《系统化创新思维TRIZ基础级》

《系统化创新实战TRIZ进阶级》

《面向专利战略的研发设计》

服务客户:广新集团、华谊集团、长春一汽、天津威捷动力、艾利化学、庞贝捷集团中国研发中心、广汽零部件研发中心、江淮动力、无锡通芝微电子、厦门冠捷电子、昆山龙灯博士摩、苏州伊之密、广州艾卡设备等等

刘东老师是MATRIZ 认证三级(掌握全部TRIZ理论,并通过项目认证和答辩才能获得三级认证)。拥有丰富的创新方法理论培训和项目辅导经验。专长于研发创新、专利规避和专利矫正、流程创新等。主要涉及机电、机械、电子、医疗器械等行业。

刘东老师擅长使用简单明了的语言和案例,让学员更容易理解其中的精髓。擅长引导学员进行思考和总结,注重项目实践并解决实际问题,专注于学员的真实能力的提升,从而为客户实现真实收益。

本课程名称: 创新思维与创新方法TRIZ—— 有效实现系统化创新落地

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