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向服务要效能——服务体系搭建与管理
课程背景:
在当今产品高度同质化的市场竞争中,服务已成为企业脱颖而出的核心竞争力。随着消费者对服务体验要求的不断提升,企业面临着前所未有的挑战。客户不再仅仅满足于基本的服务需求,而是期望在每一个服务接触点都能获得超出预期的、个性化的体验。
然而,许多企业在服务提供上仍存在不足,员工服务意识薄弱、服务标准不一、缺乏个性化服务策略等问题频发,导致客户体验受损,进而影响企业的品牌形象和市场份额。
本课程针对上述企业问题,提出了一套从“标准化”到“个性化”融合的服务体系构建方案。通过案例分析、角色扮演等互动教学方式,增强员工对服务工作的认知与热情,树立以客户为中心的服务理念。制定详细的服务标准和操作流程,确保每位员工都能按照统一的标准提供服务。在标准化的基础上,引导员工关注客户的个性化需求,通过灵活调整和优化服务方案,为客户提供更加贴心、个性化的服务体验。通过流程再造和技术创新,提升服务效率,缩短客户等待时间,增强客户满意度。建立科学的服务评价体系,定期收集客户反馈,及时发现问题并予以改进,形成服务质量的持续改进机制。通过本课程的系统学习与实践应用,企业将能够构建出一套既符合市场需求又具有自身特色的服务体系,有效提升服务质量和客户满意度,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出,赢得更多的商机和口碑。
课程收益:
学员侧:
1. 提升服务意识:能够深刻理解优质服务的重要性,增强主动服务意识,树立以客户为中心的服务理念,从而在工作中提供主动、热情、周到、贴心的服务,使客人感受到精神上的愉悦,进而产生情绪价值。
2. 增强服务技能:通过接待八步曲的服务流程体系的建立和学习,制定统一的服务标准,让形象标准化,让行为礼仪化,确保服务质量和一致性。同时,融合个性化服务,满足客户的多元化需求,优化场景中的触点,创造感动,赢得客户满意度。
组织侧:
1. 提升客户对企业满意度与忠诚度:从“标准化管理”到“人效服务管理”的升级,通过服务的五个层级层层递进,透过案例解析、流程梳理、岗位实操等方法优化服务,能够提升客户的满意度,进而增强客户对企业的信任和忠诚度,为企业带来稳定的客源和口碑效应。
2. 增强企业竞争力:在竞争激烈的市场环境中,优质的服务是企业差异化竞争的重要手段之一。通过培训提升服务质量,有助于企业在竞争中脱颖而出,吸引更多客户。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:适用于珠宝行业接待与服务人员
课程方式:知识讲授+情境导入+案例研讨+小组讨论+岗位实操
课程大纲
开场破冰,分组团建竞争式学习
讨论:服务越来越难的原因是什么?
互动游戏:思维决定格局
1. 过程导向型工作和结果导向型工作的不同价值
讨论:如何甄别出工作中真正有价值的部分?
2. 职场人的价值,本质体现在你解决问题的能力
案例解析:企业只为员工的实际“使用价值”买单
3. 自我价值定位
第一讲:服务心·意识力——双引擎驱动服务升级
一、现代服务礼仪的定义和内涵
1. 用心服务——假如我是客人
2. 主动服务——要做的正是对方正在想的
3. 变通服务——工作标准是规范,对方满意才是目标
4. 爱心服务——服务不仅仅是赚取一份工资
5. 激情服务——投诉抱怨是必然
二、正确服务意识的重塑与建立
案例解析:做好服务的意义和价值
视频:诠释服务的情绪价值
第二讲:卓越服务,体系先行——优质服务体系建立
讨论:什么是“宾至如归”的感觉
一、剖析服务过程两大关键触点
1. 首因效应
2. 末轮效应
二、能影响客人的三种服务
1. 形象服务
2. 情感服务
3. 价值服务
解析:三种服务的具体表达形式
三、建立优质服务体系的五个层级
1. 规范:形象、行为、语言、服务流程的规范
2. 满意:超期望的服务
3. 惊喜:内心的惊喜
4. 感动:触动内心的服务
5. 归属:任何时候都会想到你
头脑风暴:优质服务体系的建立——分岗位建立五个服务层级
第三讲:标准化为骨,个性化为魂——打造服务新生态
一、标准化服务的搭建
讨论、解析:何为标准化服务?
1. 确定服务质量目标
2. 服务规范与流程的标准化统一
解析:明确服务标准化的具体内容和要求
3. 标准化管理工具的有效使用
操作指南:标准化行为规范对照工具表
4. 服务流程优化
案例解析:不同行业标准化服务的经典案例
头脑风暴:各部门搭建标准化服务体系框架
二、个性化服务的融合
讨论、解析:何为个性化服务?
1. 深入了解客户需求
2. 定制化产品或服务
3. 利用智能技术优化体验
4. 建立多渠道互动平台
5. 实施精准营销策略
6. 持续优化服务流程
案例解析:个性化服务的经典案例
头脑风暴:打造个性化服务场景触点
第四讲:形象引领,服务前行——塑造完美服务形象
一、初见黄金7秒,建立好印象
讨论:形象背后的故事
解析:给对方带来影响力和信任力的三个因素
互动练习:三个因素带来的影响力
二、面面俱到——用最直接的方式打动对方
1. 面容、手部修饰
2. 职业自然妆容打造
示范:自然妆容打造技巧和手法
3. 服务型发式发型的规范和盘发标准
实操练习:示范盘发+小组盘发实操
三、衣礼服人——穿漂亮不如穿得体
1. 着装的三个层级
1)和谐
2)角色
3)目标
案例解析:案例中的人物是如何表达着装三个层级的
2、在什么场显什么相——三大场合着装
3、不同岗位工装、工牌、配饰的穿搭标准
工具:形象自查表、小组互检
三、大方得体举止仪态,彰显你的风度
1. 站立有相
示范:场景站姿示范
训练:不同场景站姿及表达的状态
场景练习:偶遇客人时的站位及站姿
2. 坐落有姿
示范:场景坐姿示范
训练:不同场景、不同交谈对象时坐姿的表达与呈现
场景练习:与客人一同入座交谈时的坐姿
3. 行走有态
示范:走姿示范——行走的四大细节
训练:不同场景行走的礼仪
场景练习:超越客人或迎面相对时的走姿
4. 下蹲有仪
示范:蹲姿示范
训练:不同场景蹲姿的运用及禁忌
场景练习:低处取物或拾物时的蹲姿礼仪
5. 举手有礼
示范:三大手势的运用及场景引领礼仪
训练:不同场景手势运用及禁忌
场景练习:客人询问去向时的手势礼仪
6. 会面致意
示范:四类场景致意礼示范
训练:不同场景会面致意的运用
第五讲:服务无界,接待有方——接待流程标准化新探索
一、接待引导三大黄金法则
1. 询问要主动
2. 分流引导
3. 温馨提示
案例解析:开放的洗手间
二. 待客入室三步曲
1)请进——接待引领/同行四大场景礼仪规范
2)请坐——入座位次
3)请喝茶——茶水、茶点礼仪
——斟茶、奉茶、续水、递接手势、托盘使用等
三、接待与服务八步曲
1. 站相迎
示范:8米-1米由远及近的迎候与站姿的动态呈现
小组练习:不同场景、不同岗位和客人沟通时的站姿呈现
2. 目相视
示范:眼神运用的距离与范围、状态与呈现、角度与感知
小组练习:不同场景下沟通时,如何通过眼神引导客人情绪
3. 笑相问
示范:如何用微笑测试客人的性格及对礼仪需求程度
小组练习:三种服务式微笑的训练与表达
4. 礼貌说
话术模版:服务常用语与多场景话术应答技巧模版
5. 规范引
1)引领的站位及手势的正确使用
2)保持适度的服务距离
3)场合引领及位
——户外引领、室内引领、电梯引领、上下楼梯引领、推拉门引领
4)同行礼仪
——同乘电梯及同行楼梯礼仪
场景演示与练习:同行及引领训练
6. 巧介绍
1)珠宝款式风格三大属性特征
2)客人五官风格三大属性特征
3)产品风格属性与人物五官风格属性快速匹配技巧
解析与练习:风格识别与快速匹配训练
7. 礼貌递
1)递接物品的礼仪与禁忌
2)不同物品形态的递接礼仪
3)手持物品的部位
场景演示与练习:递接训练
8. 目相送
1)送客时的肢体呈现与表情
2)礼貌送客的语言表达
场景演示与练习:送客礼训练
本课程名称: 《向服务要效能—珠宝服务体系搭建与管理》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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向服务要效能——服务体系搭建与管理
课程背景:
在当今产品高度同质化的市场竞争中,服务已成为企业脱颖而出的核心竞争力。随着消费者对服务体验要求的不断提升,企业面临着前所未有的挑战。客户不再仅仅满足于基本的服务需求,而是期望在每一个服务接触点都能获得超出预期的、个性化的体验。
然而,许多企业在服务提供上仍存在不足,员工服务意识薄弱、服务标准不一、缺乏个性化服务策略等问题频发,导致客户体验受损,进而影响企业的品牌形象和市场份额。
本课程针对上述企业问题,提出了一套从“标准化”到“个性化”融合的服务体系构建方案。通过案例分析、角色扮演等互动教学方式,增强员工对服务工作的认知与热情,树立以客户为中心的服务理念。制定详细的服务标准和操作流程,确保每位员工都能按照统一的标准提供服务。在标准化的基础上,引导员工关注客户的个性化需求,通过灵活调整和优化服务方案,为客户提供更加贴心、个性化的服务体验。通过流程再造和技术创新,提升服务效率,缩短客户等待时间,增强客户满意度。建立科学的服务评价体系,定期收集客户反馈,及时发现问题并予以改进,形成服务质量的持续改进机制。通过本课程的系统学习与实践应用,企业将能够构建出一套既符合市场需求又具有自身特色的服务体系,有效提升服务质量和客户满意度,从而在激烈的市场竞争中脱颖而出,赢得更多的商机和口碑。
课程收益:
学员侧:
1. 提升服务意识:能够深刻理解优质服务的重要性,增强主动服务意识,树立以客户为中心的服务理念,从而在工作中提供主动、热情、周到、贴心的服务,使客人感受到精神上的愉悦,进而产生情绪价值。
2. 增强服务技能:通过接待八步曲的服务流程体系的建立和学习,制定统一的服务标准,让形象标准化,让行为礼仪化,确保服务质量和一致性。同时,融合个性化服务,满足客户的多元化需求,优化场景中的触点,创造感动,赢得客户满意度。
组织侧:
1. 提升客户对企业满意度与忠诚度:从“标准化管理”到“人效服务管理”的升级,通过服务的五个层级层层递进,透过案例解析、流程梳理、岗位实操等方法优化服务,能够提升客户的满意度,进而增强客户对企业的信任和忠诚度,为企业带来稳定的客源和口碑效应。
2. 增强企业竞争力:在竞争激烈的市场环境中,优质的服务是企业差异化竞争的重要手段之一。通过培训提升服务质量,有助于企业在竞争中脱颖而出,吸引更多客户。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:适用于珠宝行业接待与服务人员
课程方式:知识讲授+情境导入+案例研讨+小组讨论+岗位实操
课程大纲
开场破冰,分组团建竞争式学习
讨论:服务越来越难的原因是什么?
互动游戏:思维决定格局
1. 过程导向型工作和结果导向型工作的不同价值
讨论:如何甄别出工作中真正有价值的部分?
2. 职场人的价值,本质体现在你解决问题的能力
案例解析:企业只为员工的实际“使用价值”买单
3. 自我价值定位
第一讲:服务心·意识力——双引擎驱动服务升级
一、现代服务礼仪的定义和内涵
1. 用心服务——假如我是客人
2. 主动服务——要做的正是对方正在想的
3. 变通服务——工作标准是规范,对方满意才是目标
4. 爱心服务——服务不仅仅是赚取一份工资
5. 激情服务——投诉抱怨是必然
二、正确服务意识的重塑与建立
案例解析:做好服务的意义和价值
视频:诠释服务的情绪价值
第二讲:卓越服务,体系先行——优质服务体系建立
讨论:什么是“宾至如归”的感觉
一、剖析服务过程两大关键触点
1. 首因效应
2. 末轮效应
二、能影响客人的三种服务
1. 形象服务
2. 情感服务
3. 价值服务
解析:三种服务的具体表达形式
三、建立优质服务体系的五个层级
1. 规范:形象、行为、语言、服务流程的规范
2. 满意:超期望的服务
3. 惊喜:内心的惊喜
4. 感动:触动内心的服务
5. 归属:任何时候都会想到你
头脑风暴:优质服务体系的建立——分岗位建立五个服务层级
第三讲:标准化为骨,个性化为魂——打造服务新生态
一、标准化服务的搭建
讨论、解析:何为标准化服务?
1. 确定服务质量目标
2. 服务规范与流程的标准化统一
解析:明确服务标准化的具体内容和要求
3. 标准化管理工具的有效使用
操作指南:标准化行为规范对照工具表
4. 服务流程优化
案例解析:不同行业标准化服务的经典案例
头脑风暴:各部门搭建标准化服务体系框架
二、个性化服务的融合
讨论、解析:何为个性化服务?
1. 深入了解客户需求
2. 定制化产品或服务
3. 利用智能技术优化体验
4. 建立多渠道互动平台
5. 实施精准营销策略
6. 持续优化服务流程
案例解析:个性化服务的经典案例
头脑风暴:打造个性化服务场景触点
第四讲:形象引领,服务前行——塑造完美服务形象
一、初见黄金7秒,建立好印象
讨论:形象背后的故事
解析:给对方带来影响力和信任力的三个因素
互动练习:三个因素带来的影响力
二、面面俱到——用最直接的方式打动对方
1. 面容、手部修饰
2. 职业自然妆容打造
示范:自然妆容打造技巧和手法
3. 服务型发式发型的规范和盘发标准
实操练习:示范盘发+小组盘发实操
三、衣礼服人——穿漂亮不如穿得体
1. 着装的三个层级
1)和谐
2)角色
3)目标
案例解析:案例中的人物是如何表达着装三个层级的
2、在什么场显什么相——三大场合着装
3、不同岗位工装、工牌、配饰的穿搭标准
工具:形象自查表、小组互检
三、大方得体举止仪态,彰显你的风度
1. 站立有相
示范:场景站姿示范
训练:不同场景站姿及表达的状态
场景练习:偶遇客人时的站位及站姿
2. 坐落有姿
示范:场景坐姿示范
训练:不同场景、不同交谈对象时坐姿的表达与呈现
场景练习:与客人一同入座交谈时的坐姿
3. 行走有态
示范:走姿示范——行走的四大细节
训练:不同场景行走的礼仪
场景练习:超越客人或迎面相对时的走姿
4. 下蹲有仪
示范:蹲姿示范
训练:不同场景蹲姿的运用及禁忌
场景练习:低处取物或拾物时的蹲姿礼仪
5. 举手有礼
示范:三大手势的运用及场景引领礼仪
训练:不同场景手势运用及禁忌
场景练习:客人询问去向时的手势礼仪
6. 会面致意
示范:四类场景致意礼示范
训练:不同场景会面致意的运用
第五讲:服务无界,接待有方——接待流程标准化新探索
一、接待引导三大黄金法则
1. 询问要主动
2. 分流引导
3. 温馨提示
案例解析:开放的洗手间
二. 待客入室三步曲
1)请进——接待引领/同行四大场景礼仪规范
2)请坐——入座位次
3)请喝茶——茶水、茶点礼仪
——斟茶、奉茶、续水、递接手势、托盘使用等
三、接待与服务八步曲
1. 站相迎
示范:8米-1米由远及近的迎候与站姿的动态呈现
小组练习:不同场景、不同岗位和客人沟通时的站姿呈现
2. 目相视
示范:眼神运用的距离与范围、状态与呈现、角度与感知
小组练习:不同场景下沟通时,如何通过眼神引导客人情绪
3. 笑相问
示范:如何用微笑测试客人的性格及对礼仪需求程度
小组练习:三种服务式微笑的训练与表达
4. 礼貌说
话术模版:服务常用语与多场景话术应答技巧模版
5. 规范引
1)引领的站位及手势的正确使用
2)保持适度的服务距离
3)场合引领及位
——户外引领、室内引领、电梯引领、上下楼梯引领、推拉门引领
4)同行礼仪
——同乘电梯及同行楼梯礼仪
场景演示与练习:同行及引领训练
6. 巧介绍
1)珠宝款式风格三大属性特征
2)客人五官风格三大属性特征
3)产品风格属性与人物五官风格属性快速匹配技巧
解析与练习:风格识别与快速匹配训练
7. 礼貌递
1)递接物品的礼仪与禁忌
2)不同物品形态的递接礼仪
3)手持物品的部位
场景演示与练习:递接训练
8. 目相送
1)送客时的肢体呈现与表情
2)礼貌送客的语言表达
场景演示与练习:送客礼训练
本课程名称: 《向服务要效能—珠宝服务体系搭建与管理》
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