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《公众演讲技能训练》
（一）导入
1. 公众表达的重要性
2. 公众表达能力的可习得性
案例：《国王的演讲》案例分析
研讨：小组讨论在公众表达中遇到的问题
（二）内容设计训练
1. 公众表达的主题定位
a) 确定你要达成的结果
b) 建立与听众的联系
c) 明确表达的核心主张
案例：经典演讲主题定位案例分析
演练：小组讨论撰写公众表达主题定位表
2. 公众表达的内容设计
a) 9种巧妙开场方式
b) 4种常用演讲结构
c) 9种有力结尾方式
案例1：精彩开场案例分析
案例2：典型演讲结构案例分析
案例3：有力结尾案例分析
演练1：小组讨论设计一个精彩开场并展示
演练2：小组讨论设计一个公众表达结构并展示
演练3：小组讨论设计一个有力结尾并展示
（三）语言表达训练
1. 如何让你的表达逻辑清晰
a) 金字塔原理
b) 常见四种表达结构
2. 如何让你的表达形象生动
a) 言之有物-区分结论与事实
b) 引人入胜-讲好故事
c) 形象生动-多用比喻与类别
案例：逻辑表达正反对比案例分析
案例：生动形象表达的正反对比案例分析
演练：小组讨论将公众表达结构进行形象生动优化
（四）魅力形象训练
1. 如何让你上台不再紧张
a) 高能姿势训练
b) 正向意识训练
c) 慈悲心态训练
案例：三个克服紧张技巧的案例分析
2. 如何让你的肢体语言落落大方
a) 眼神技巧训练
b) 表情技巧训练
c) 站法技巧训练
d) 手法技巧训练
e) 步法技巧训练
演练：学员上台结合公众演讲稿进行肢体语言训练
3. 如何让你的声音魅力四射
a) 发生原理
b) 声音塑造
c) 情感表达
演练：学员上台结合公众演讲稿进行声音塑造训练
4. 如何让控场自如
a) 卡壳怎么办
b) 讲错了怎么办
c) 走神了怎么办
d) 失控了怎么办
演练：学员上台进行完整演讲稿的综合训练
本课程名称： 《公众表达技能训练》
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
学员能够根据受众需求准确定位公众表达主题
学员能够设计逻辑清晰的公众表达结构
学员能够设计一个合适恰当的公众表达开场
学员能够设计一个合适恰当的公众表达结尾
学员能够根据实际需要设计高质量的演讲稿
学员能够现场训练语言表达的逻辑性与生动性
学员能够应用克服紧张的心态调整及处理技巧调整紧张心态
学员能够现场训练并应用肢体语言表达方法
学员能够现场训练并应用语音语调的变化技巧
学员能够现场训练并应用控场技巧
课程大纲
《公众演讲技能训练》
（一）导入
1. 公众表达的重要性
2. 公众表达能力的可习得性
案例：《国王的演讲》案例分析
研讨：小组讨论在公众表达中遇到的问题
（二）内容设计训练
1. 公众表达的主题定位
a) 确定你要达成的结果
b) 建立与听众的联系
c) 明确表达的核心主张
案例：经典演讲主题定位案例分析
演练：小组讨论撰写公众表达主题定位表
2. 公众表达的内容设计
a) 9种巧妙开场方式
b) 4种常用演讲结构
c) 9种有力结尾方式
案例1：精彩开场案例分析
案例2：典型演讲结构案例分析
案例3：有力结尾案例分析
演练1：小组讨论设计一个精彩开场并展示
演练2：小组讨论设计一个公众表达结构并展示
演练3：小组讨论设计一个有力结尾并展示
（三）语言表达训练
1. 如何让你的表达逻辑清晰
a) 金字塔原理
b) 常见四种表达结构
2. 如何让你的表达形象生动
a) 言之有物-区分结论与事实
b) 引人入胜-讲好故事
c) 形象生动-多用比喻与类别
案例：逻辑表达正反对比案例分析
案例：生动形象表达的正反对比案例分析
演练：小组讨论将公众表达结构进行形象生动优化
（四）魅力形象训练
1. 如何让你上台不再紧张
a) 高能姿势训练
b) 正向意识训练
c) 慈悲心态训练
案例：三个克服紧张技巧的案例分析
2. 如何让你的肢体语言落落大方
a) 眼神技巧训练
b) 表情技巧训练
c) 站法技巧训练
d) 手法技巧训练
e) 步法技巧训练
演练：学员上台结合公众演讲稿进行肢体语言训练
3. 如何让你的声音魅力四射
a) 发生原理
b) 声音塑造
c) 情感表达
演练：学员上台结合公众演讲稿进行声音塑造训练
4. 如何让控场自如
a) 卡壳怎么办
b) 讲错了怎么办
c) 走神了怎么办
d) 失控了怎么办
演练：学员上台进行完整演讲稿的综合训练
培训师介绍
本课程名称： 《公众表达技能训练》
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