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服务礼仪与职业素养

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培训受众:

一线的服务人员、中高层的管理人员、新进员工

课程收益:

意识先行 —— 通过对“服务”的深度剖析,让学员清晰自我定位、认识到服务对公司的重要价值,提高服务意识及增强服务理念对于工作的重要性。
2. 关键服务力 —— 服务是一种能力,优质服务意识促进正确的服务行为。提升员工在服务过程中面对客户的服务以及职业素养
3、服务蓝图 —— 提高员工服务接待能力。改善员工的职业心态。塑造良好的服务形象;

课程特色

理论讲解、案例分析、、情景式模拟、现场演练、视频等

课程大纲

模块一:职业观念

一、现代职业观念

视频:何为职业素养

1、 礼之四德:个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德

2、 角色定位—— 不越位不出位 准确定位才到位

3、 四种职业意识

仅为满足个人需求

只满足于安全需求

考虑企业的要求

把工作与自己的事业紧密结合

4、 职业意识自检

二、高度自我认知

游戏测试“认识自己”

1、认识自己的工具

2、 洞悉他人的工具

3、人孤独的三大原因

4、 抽丝剥茧:人的三个欲望

练习:自我评估

模块二:职业心态

一、内在幸福修炼

引言:幸福的分解

1、传统幸福的五大特点

2、 幸福的定义

3、幸福的含义

4、幸福是一种能力

案例:砌墙工人的三种心态

5、幸福就是可循环

二、阳光心态是第一步

故事:心态的力量

1、什么是阳光心态

2、阳光心态的作用

3、阳光心态促进健康

4、阳光心态的四个原理

5、提高阳光心态的方法

练习:章节回顾

模块三:服务意识

一、服务礼仪的内涵

小测试:服务体验知多少?

1、服务是什么

2、服务意识的建立

3、服务中的角色认知与定位

4、服务的作用

二、优质服务意识

1、顾客希望的服务力

2、服务的特征

3、服务的四个层级

4、服务是看的见的

实战场景训练

模块四:服务举止

一、服务举止的价值

1、规范服务的三种站姿

2、大方得体端庄大方的四种坐姿

3、规范服务的七大手势

4、手势的场景运用及含义

5、递接物品的规范流程

实战场景训练

模块五:服务价值

一、无声语言的魅力

1、一笑千金的魅力与价值

2、微行为背后的温暖

3、让眼神照进你的内心

4、眼神注视的范围及要求

二、微行为背后的温暖

1、引导客户礼仪

2、称呼客户礼仪

3、送别客户礼仪

实战场景训练

课程总结

1、老师进行课程总结

2、学员心得分享

3、行动计划

培训师介绍

从事教育培训十余年,具有国家权威的企业培训师资认证,从2008年起担任多家学校课程负责人,并荣获全市荣誉奖项。在从事教学总监期间积累了大量的实战经验和教学案例。2015年至2016年期间为百所学校培训公益礼仪课程300余堂。并在2016年担任G20峰会礼仪讲师,同时2016年担任上海第二届礼仪大赛评委。曾参加2021年“我是好讲师”大赛荣获全国前30强。并在2024年被评为环球礼仪大使

【核心课程】
一、商务礼仪系列
《以礼动情——中国式商务礼仪》 2天
《商务礼仪与形象塑造》 1天
《商务拜访——温良恭俭让 》 1天
《商务礼仪与高效沟通》 1天
《商务礼仪与职业素养》 1天
《商务礼仪与交往艺术》 1天
《企事业政务礼仪规范》 1天

二、服务课程系列
《精雕细琢——六星服务礼仪》 2天
《以礼相伴 服务有招》 1天
《服务礼仪与职业素养》 1天
《精益求精——银行服务礼仪》 2天
《服务意识与投诉处理6654》 1天
三、职业素养系列
《职业素养魅力提升》 1天
《阳光心态与压力管理》 1天
《阳光心态魅力教师》 2天

本课程名称: 服务礼仪与职业素养

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