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【课程大纲】
分享:麦肯锡、普华永道等观点:中国企业发展所面临的人才困境
问题讨论:中国企业实施人才培养、员工能力发展管理的关键意义?
案例:华为、联想、TCL等企业建立任职资格体系的初衷
一、开场讨论
1、案例:国内企业高端人才成长所面临的普遍困境
2、案例:华为1998年建立任职资格体系的初衷
3、问题讨论:中国企业实施员工能力发展管理的关键意义?
二、职业发展通道设计
1、职业发展通道设计模型
(1)案例:华为的“五级双通道”
2、职业发展通道设计
(1)案例分析:通道粗分与通道细分
三、任职资格标准的设计
1、标准设计的基本原则
2、标准设计的基本方法
(1)为什么“基于行为的标准”才是有效的标准
(2)行为标准设计的难点
(3)案例:区别“行为标准”与“非行为标准”
(4)演练:行为标准设计
3、管理类任职资格标准设计案例
(1)案例:国内著名企业管理者任职资格标准设计示例
4、专业/技术类任职资格标准设计案例
(1)案例:市场营销/研发技术二大类任职资格标准设计示例
四、能力等级资格认证
1、初次认证与周期性认证
2、资格认证的基本步骤
(1)案例讨论:为什么一般都要先进行试认证?
3、如何简便有效的进行资格认证
五、任职资格体系的典型应用
1、人才选拔——建立人/岗匹配的客观标准
(1)案例:企业如何有效实施“竞聘上岗”
(2)案例:如何更加准确有效的选拔出与目标岗位适配的人才
2、员工职业发展规划
(1)案例:员工发展规划与企业发展规划的一体化设计
(2)案例:员工职业发展规划方案的实施要点
3、员工能力的培养/培训体系设计
(1)案例:华为基于任职资格的培训课程体系设计方案
(2)案例:企业人才加速培养方案的设计
4、企业核心人才梯队建设计划
(1)案例:中国企业人才梯队建设的误区
(2)案例:某著名企业人才梯队建设计划
5、基于“胜任能力”的宽带薪酬体系设计
(1)案例:从“职位工资”发展为“职能工资”
(2)案例:能力工资体系的发展趋势与设计要点
本课程名称: 任职资格与核心人才培养
查看更多:人力资源内训课
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
课程收益:
建立
建立核心人才的职业发展通道,吸引优秀人才、减少关键岗位的人才流失率
明确
通过客观、公平的人才评价,让激励体系发挥最佳的效力
通过提高企业的人均产出,增强企业持续盈利的能力
课程大纲
【课程大纲】
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问题讨论:中国企业实施人才培养、员工能力发展管理的关键意义?
案例:华为、联想、TCL等企业建立任职资格体系的初衷
一、开场讨论
1、案例:国内企业高端人才成长所面临的普遍困境
2、案例:华为1998年建立任职资格体系的初衷
3、问题讨论:中国企业实施员工能力发展管理的关键意义?
二、职业发展通道设计
1、职业发展通道设计模型
(1)案例:华为的“五级双通道”
2、职业发展通道设计
(1)案例分析:通道粗分与通道细分
三、任职资格标准的设计
1、标准设计的基本原则
2、标准设计的基本方法
(1)为什么“基于行为的标准”才是有效的标准
(2)行为标准设计的难点
(3)案例:区别“行为标准”与“非行为标准”
(4)演练:行为标准设计
3、管理类任职资格标准设计案例
(1)案例:国内著名企业管理者任职资格标准设计示例
4、专业/技术类任职资格标准设计案例
(1)案例:市场营销/研发技术二大类任职资格标准设计示例
四、能力等级资格认证
1、初次认证与周期性认证
2、资格认证的基本步骤
(1)案例讨论:为什么一般都要先进行试认证?
3、如何简便有效的进行资格认证
五、任职资格体系的典型应用
1、人才选拔——建立人/岗匹配的客观标准
(1)案例:企业如何有效实施“竞聘上岗”
(2)案例:如何更加准确有效的选拔出与目标岗位适配的人才
2、员工职业发展规划
(1)案例:员工发展规划与企业发展规划的一体化设计
(2)案例:员工职业发展规划方案的实施要点
3、员工能力的培养/培训体系设计
(1)案例:华为基于任职资格的培训课程体系设计方案
(2)案例:企业人才加速培养方案的设计
4、企业核心人才梯队建设计划
(1)案例:中国企业人才梯队建设的误区
(2)案例:某著名企业人才梯队建设计划
5、基于“胜任能力”的宽带薪酬体系设计
(1)案例:从“职位工资”发展为“职能工资”
(2)案例:能力工资体系的发展趋势与设计要点
本课程名称: 任职资格与核心人才培养
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