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一、 日工作计划概述
1. 日工作计划的定义
2. 日工作计划的来源
Ø 没有长期的目标和计划就没有日计划
问题与思考:
Ø 您有长期的目标和计划吗?
Ø 您的长期的目标分解细化了吗?
Ø 您的日计划是否来自于长期目标的分解呢?
3. 日工作计划的意义
案例实操:忙碌的克里斯·加纳
二、 日工作计划原则
1. 可行性原则
Ø 结果导向
2. 自主性原则
Ø 自己制定计划
Ø 制定自己的计划
3. 重要性原则
Ø 要事第一的本质
4. 可变性原则
Ø 计划足以应对变化
Ø 有计划的变化
三、 日工作计划步骤与方法
1、 日计划可行化
问题思考:每日工作都包涵哪些事件?
20%要事,决定我们的工作价值
80%的琐事,决定我们工作效率
Ø 习惯养成计划
Ø 重点工作计划
Ø 计划外事件计划
Ø 突发事件应对计划
2、 日计划四步法
Ø 拉清单----事件类型
Ø 算时间----三原则
Ø 排次序----如何正确的吃“青蛙”
案例总结分析:忙碌的克里斯·加纳
Ø 作总结----“事后诸葛亮”
计算与思考:这个计划应该得多少分
3、 突发事件应对计划
Ø 一切突发事件都可避免发生
Ø 突发事件应对策略
a) 避免发生突发事件方法
b) 提前解决潜在危机方法
c) 正确有序处理突发事件方法
Ø 正确有序处理突发事件
问题思考:为什么国家会这么快给出解决方案
4、 课程总结与思考
课程结束:
备注:本课程干货分享,学后即用,所有工具方法、课件、表格,课后均无保留赠送学员
本课程名称: 日工作计划管理
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授课内容与课纲相符0低0%
讲师授课水平0低0%
服务态度0低0%
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培训受众:
期望对时间进行有效管理的职场精英人士
课程收益:
了解并掌握日工作计划的原则;
学习并掌握日工作计划的步骤及方法;
学习并掌握突发事件的应对策略;
课程大纲
一、 日工作计划概述
1. 日工作计划的定义
2. 日工作计划的来源
Ø 没有长期的目标和计划就没有日计划
问题与思考:
Ø 您有长期的目标和计划吗?
Ø 您的长期的目标分解细化了吗?
Ø 您的日计划是否来自于长期目标的分解呢?
3. 日工作计划的意义
案例实操:忙碌的克里斯·加纳
二、 日工作计划原则
1. 可行性原则
Ø 结果导向
2. 自主性原则
Ø 自己制定计划
Ø 制定自己的计划
3. 重要性原则
Ø 要事第一的本质
4. 可变性原则
Ø 计划足以应对变化
Ø 有计划的变化
三、 日工作计划步骤与方法
1、 日计划可行化
问题思考:每日工作都包涵哪些事件?
20%要事,决定我们的工作价值
80%的琐事,决定我们工作效率
Ø 习惯养成计划
Ø 重点工作计划
Ø 计划外事件计划
Ø 突发事件应对计划
2、 日计划四步法
Ø 拉清单----事件类型
Ø 算时间----三原则
Ø 排次序----如何正确的吃“青蛙”
案例总结分析:忙碌的克里斯·加纳
Ø 作总结----“事后诸葛亮”
计算与思考:这个计划应该得多少分
3、 突发事件应对计划
Ø 一切突发事件都可避免发生
Ø 突发事件应对策略
a) 避免发生突发事件方法
b) 提前解决潜在危机方法
c) 正确有序处理突发事件方法
Ø 正确有序处理突发事件
问题思考:为什么国家会这么快给出解决方案
4、 课程总结与思考
课程结束:
备注:本课程干货分享,学后即用,所有工具方法、课件、表格,课后均无保留赠送学员
培训师介绍
吕老师从事培训十余年;在时间管理领域积累了丰富的理论与实战经验;
在课程知识方面:吕老师认为在知识领域没有任何特例,每一个特例都应该象“黑天鹅事件”一样对待,否则它最终会成为知识领域的白犀牛;所以吕老师对时间管理深耕细作,让时间管理不再有“特例”的案例。
在课程设置方面:吕老师结合企业工作中经常面临的实际问题和实际需求,自主研发《我的时间我做主》系列时间管理课程,课程针对性强,体系完整,逻辑严密,结构清晰,道法术相结合,方法实用落地。
在授课形式方面:吕老师授课通俗易懂,课程多以启发引导,案例互动等形式相结合,对问题剖析由浅入深,层层深入;针每一个问题都有相对应的案例及解决方案。
授人予鱼,更要授人予渔;是吕老师的授课理念。帮助学员在学习中发现并解决自身问题,真正做到学以致用,是吕老师的授课宗旨。
授课形式: 思维拓展 原理解读 案例实操 游戏互动 实用工具
部分客户:一汽解放汽车、中央电视台、格力电器、中石油、华润集团、三洋电机、格特拉克、美克家私、乐凯薄膜、日硝玻璃纤维、天海高压容器、日板玻璃、弘凯电子、得英特电子、威康特塑料、贝特瑞新能源、平高东芝避雷器、天合汽车零部件、永冠铸造、菁华农牧、得泰电子、浮来春酒业、奔泰电子、东南造船、奥华纸业、春晖建材、西部矿业、华电集团、安徽百货、华联商厦、华茂物业等
本课程名称: 日工作计划管理
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