你的位置: 首页 > 内训课首页 > 领导力 > 课程详情

details

如何做好老板

暂无评价   
你实际购买的价格
付款时最多可用0淘币抵扣0元现金
购买成功后,系统会给用户帐号返回的现金券
你还可以: 收藏

培训受众:

个体户老板、企业董事长、总经理或核心领导层

课程收益:

通过讲师精彩的演讲,可以使企业的企业董事长、副董事长、总经理、副总经理、厂长、副厂长、中层干部、储备干部及相关企业的管理干部能够学习到企业管理系统管理知识,让培训对象懂得自己怎样做好企业的管理工作,才能确保企业不断发展、壮大,蓬勃发展、懂得自己怎样做好一系列的管理工作,才能成为一名好老板!

课程大纲

【课程核心内容】

 

(一)老板创业型态

   1.复制型创业

   2.模仿型创业

   3.安定型创业

   4.冒险型创业

     注:结合实际案例,分析各类创业型态的优缺点!

 

(二)初创企业模式

   1.家族式模式

   2.友情化模式

   3.人情化模式

   4.随机化模式

   5.制度化模式

   6.混合型模式

注:讲述企业不同阶段各类运营管理模式的利弊!

 

(三)创业定位与转型思考

1.生产型企业

  1.1重视品牌核心竞争力;

  1.2产品销售模式多元化;

  1.3产品功能科技自动化;

  1.4经营利润更加透明化;

  1.5生产成本降低紧迫性。

注:讲述各方面标杆案例,改变学员意识!

 

2.销售型企业

  2.1注重品牌化运营;

  2.2规模化运营优势;

  2.3营销服务科技化;

2.4客户服务精细化;

2.5共享经济社会化。

注:讲述各方面标杆案例,改变学员意识!

 

3.服务型企业

  2.1注重品牌化运营;

  2.2多元化运营趋势;

  2.3服务内容多样化;

2.4客户服务精细化;

2.5资源整合价值化。

注:讲述各方面标杆案例,改变学员意识!

 

(四)  企业分析与转型突破

1.企业发展阶段曲线描绘:

2.企业经营现状系统分析:趋势与政策、竞争对手、发达地区行情;

3.企业核心优势劣势分析:SWOT分析;

3.企业盈利模式优化分析:

 

(五)  老板个人成长与突破

1. 老板---学习与蜕变

2. 老板---人脉与圈子

3. 老板---战略与视野

4. 老板---股东与合力

5. 老板---用人与放权

6. 老板---数据与监控

7. 老板---绩效与激励

8. 老板---愿景与平台

 

四、【适合对象】

培训师介绍

中国中小企业的管理实战专家、资深管理顾问、著名培训导师,中山大学、江西创业大学等多所知名大学特聘讲师,多家大型企业常年顾问。
半年基层员工的经历、2年中层管理的经历、5年企业高管经历、10年管理培训及咨询经验,中小企业驻厂式咨询模式的研究与实践者。专注于“中国式精益管理模式”及“三步九战法”。
曾带领自己的团队为 “东鹏陶瓷、鸿邦西厨、洁丽卫浴、旭荣电器、金利源净水设备、客家彩印包装、德普特科技、维平创业家具、李氏王朝家具、国兴集团、开发区建设投资集团”等企业提供管理咨询服务,所服务的企业在管理系统完善及经营业绩等方面有了巨大变化,甚至有部分企业产值或销售额提升了10倍。
2012年起受聘为赣州创业大学特聘教授及赣州民企局管理咨询团咨询专家,为赣州创业大学学员提供了150多次创业培训,受益学员超过10000人,其他企业内训300多次,受训人员超过30000人,可谓是“桃李满天下”。
叶老师在多年担任中高层管理职位以及为企业提供培训、咨询服务期间,积累了丰富的市场营销策划、企业管理咨询等管理实战经验,并提出了许多极具操作性及创新性的企业运营策略及管理理念

授课风格:
理论功底深厚,实战经验丰富,观点新颖睿智,语言风趣幽默;在培训中通过行动学习、质问、探询、配合案例教学、小组讨论、实战演练及视频教育等互动性强的方式,积极引导学员全身心投入紧张的思考与感受。高度实战的培训内容、精湛的培训技巧、生动流畅、妙趣横生而又穿透力极强的授课风格深受学员的欢迎。

核心课程:
管理类:
《如何有效完成企业转型升级》、《如何提升执行力》、《稽核控制体系的建立》、《绩效考核及薪酬激励》、《中小企业流程管理》、《企业战略规划》、《从传统销售到现代营销》、《个体工商户实战营销》等。
技能类:
《创业者修炼》、《成长型企业管理者修练》、《如何有效沟通》、《如何成为优秀民企中层管理》、《成功从优秀员工做起》等;
心态类:
《高效能人士的七项修炼》、《如何打造阳光心态》、《自我管理与提升》、《压力调节与情绪管理》、《如何发挥你的潜能》等。

本课程名称: 如何做好老板

查看更多:领导力内训课

创业 运营管理 企业经营 绩效 相关的最新课程
讲师动态评分 与同行相比

授课内容与课纲相符00%

讲师授课水平00%

服务态度00%