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一、背景概览
1、从管理学的发展来看(物本管理、科学管理、人本管理、心本管理);
2、从心理学的发展来看(治疗精神疾病、帮助健康者更幸福更多产、发挥人的潜能);
3、资本范畴的演进(经济资本、人力资本、社会资本、心理资本);
4、心理资本的重要意义。
二、管理者的理念依托
1、要秉持“善待员工”的理念(处理好严格管理和人文关怀的关系);
2、要秉持“润物无声”的理念(我无为,而民自化);
3、要秉持“员工感受管理”的理念(员工的感受决定我们的工作成效)。
三、员工常见的心态表现
1、当前经济形势下,员工整体的心态表现;
(1)高不确定性情况下的压力感受;
(2)对自我的怀疑,对前途的迷茫;
(3)心态失衡,矛盾冲突多发。
2、员工心态的分年龄层分析
四、心理资本开发
1、心理资本简介
2、心理资本——寻找我们内心的HERO
(1)希望(Hope)
(2)自我效能(Efficacy)
(3)韧性(Resilience)
(4)乐观(Optimism)
3、心理资本的开发
本课程名称: 经营好员工的心理资本
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课程大纲
一、背景概览
1、从管理学的发展来看(物本管理、科学管理、人本管理、心本管理);
2、从心理学的发展来看(治疗精神疾病、帮助健康者更幸福更多产、发挥人的潜能);
3、资本范畴的演进(经济资本、人力资本、社会资本、心理资本);
4、心理资本的重要意义。
二、管理者的理念依托
1、要秉持“善待员工”的理念(处理好严格管理和人文关怀的关系);
2、要秉持“润物无声”的理念(我无为,而民自化);
3、要秉持“员工感受管理”的理念(员工的感受决定我们的工作成效)。
三、员工常见的心态表现
1、当前经济形势下,员工整体的心态表现;
(1)高不确定性情况下的压力感受;
(2)对自我的怀疑,对前途的迷茫;
(3)心态失衡,矛盾冲突多发。
2、员工心态的分年龄层分析
四、心理资本开发
1、心理资本简介
2、心理资本——寻找我们内心的HERO
(1)希望(Hope)
(2)自我效能(Efficacy)
(3)韧性(Resilience)
(4)乐观(Optimism)
3、心理资本的开发
培训师介绍
本课程名称: 经营好员工的心理资本
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