课程特色 课程采用讲授式、案例研究、小组讨论、角色扮演、头脑风暴、生活模型演练等科学的培训方式，课堂氛围非常生动、轻松，特别是通过案例分析、现场的演练方式，可以帮助学员直接应用管理技能，转变观念，课程注重职场管理的实操性，纯粹的理论内容比重较少。 课程大纲 一、成为责任者 1. 部门经理的自我认知 a) 真诚 b) 自我了解 c) 自我掌控 d) 谦虚 2. 持续成长模式图 3. 掌握选择的自由 a) 责任者的选择 b) 受害者的选择 c) 掌握选择的自由，并为自己的选择负责 4. 影响范围和关切范围 a) 关切范围 b) 影响范围 c) 将注意力放在你要的，而不是担忧害怕的 二、跨部门沟通与协作 1. 跨部门沟通与协作的常见问题 a) 推诿扯皮：各扫门前雪 b) 本位主义：只替自己部门考虑 c) 沟通技能不佳：沟通方式、沟通渠道等存在问题 d) 信息不畅：各部门都存在重复工作的低效行为 e) 内耗严重：精力花在处理内部矛盾上，哪里有精力做该做的事？！ 2. 跨部门沟通与协作技能一：先诊断后下处方 a) 了解对方的想法 b) 给出积极回应 c) 生活模型演练：A与B 3. 跨部门沟通与协作技能技能二：站在对方的旁边 a) “人”字的困惑 b) 案例分析：“迷路”的开发部经理 c) 练习：作为父母怎么办？ 4. 跨部门沟通与协作技能技能三：准确表达 a) 给你的措辞下定义 b) 专业术语与缩略语的表达 c) 书面表达 5. 跨部门沟通与协作技能技能四：建立信任 a) 建立信任的基础 6. 跨部门沟通与协作技能技能五：赞美与推崇 三、部门领导成长的五个层次 1. 领导力的第一层次——职位 a) 职位是一张纸，责任是一座山 b) 职位的积极方面：你已经踏上了培养领导力的进程 c) 职位的消极方面：真正的领导力不在于职位 d) 第一层次的最佳行为选择：如何充分利用好你的职位 e) 职位层面的领导力法则：盖子法则、过程法则、领航法则 2. 领导力的第二层次——认同 a) 认同来自于管理权威的树立 b) 认同赢得的是下属的接受 c) 以管理技能先导 3. 领导力的第三层次——运营 a) 运营是能脱离任何人的日常运作 b) 无为而治的前提是标准化和责任到位 4. 领导力的第四层次——立人 a) 无论上级、下级，人是根本 b) 立人先立信 c) 赢得下属信任 5. 领导力的第五层次——巅峰特质 a) 成为卓越的经理人 b) 让领导力成为驱动力 c) 价值和文化
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课程大纲
一个合格的部门负责人，首先是一个能负起责任的管理者。在领导面前将责任推给下属，在下属面前讲责任推给上级，这样的部门领导是无法获得别人的信任，更无法引领团队前行的。既然是负责人，首先就要负责任。企业中层，常见推诿、扯皮等现象，是为组织大害。
课程特色
课程采用讲授式、案例研究、小组讨论、角色扮演、头脑风暴、生活模型演练等科学的培训方式，课堂氛围非常生动、轻松，特别是通过案例分析、现场的演练方式，可以帮助学员直接应用管理技能，转变观念，课程注重职场管理的实操性，纯粹的理论内容比重较少。
课程大纲
一、成为责任者
1. 部门经理的自我认知
a) 真诚
b) 自我了解
c) 自我掌控
d) 谦虚
2. 持续成长模式图
3. 掌握选择的自由
a) 责任者的选择
b) 受害者的选择
c) 掌握选择的自由，并为自己的选择负责
4. 影响范围和关切范围
a) 关切范围
b) 影响范围
c) 将注意力放在你要的，而不是担忧害怕的
二、跨部门沟通与协作
1. 跨部门沟通与协作的常见问题
a) 推诿扯皮：各扫门前雪
b) 本位主义：只替自己部门考虑
c) 沟通技能不佳：沟通方式、沟通渠道等存在问题
d) 信息不畅：各部门都存在重复工作的低效行为
e) 内耗严重：精力花在处理内部矛盾上，哪里有精力做该做的事？！
2. 跨部门沟通与协作技能一：先诊断后下处方
a) 了解对方的想法
b) 给出积极回应
c) 生活模型演练：A与B
3. 跨部门沟通与协作技能技能二：站在对方的旁边
a) “人”字的困惑
b) 案例分析：“迷路”的开发部经理
c) 练习：作为父母怎么办？
4. 跨部门沟通与协作技能技能三：准确表达
a) 给你的措辞下定义
b) 专业术语与缩略语的表达
c) 书面表达
5. 跨部门沟通与协作技能技能四：建立信任
a) 建立信任的基础
6. 跨部门沟通与协作技能技能五：赞美与推崇
三、部门领导成长的五个层次
1. 领导力的第一层次——职位
a) 职位是一张纸，责任是一座山
b) 职位的积极方面：你已经踏上了培养领导力的进程
c) 职位的消极方面：真正的领导力不在于职位
d) 第一层次的最佳行为选择：如何充分利用好你的职位
e) 职位层面的领导力法则：盖子法则、过程法则、领航法则
2. 领导力的第二层次——认同
a) 认同来自于管理权威的树立
b) 认同赢得的是下属的接受
c) 以管理技能先导
3. 领导力的第三层次——运营
a) 运营是能脱离任何人的日常运作
b) 无为而治的前提是标准化和责任到位
4. 领导力的第四层次——立人
a) 无论上级、下级，人是根本
b) 立人先立信
c) 赢得下属信任
5. 领导力的第五层次——巅峰特质
a) 成为卓越的经理人
b) 让领导力成为驱动力
c) 价值和文化
培训师介绍
清华、北大、华师大总裁研修班特邀讲师；
直销界资深系统管理专家、万人团队领导人；
上百位企业家的私人经营顾问，被称为营销“点子王”；
“大智慧”财富论坛、“西子财富”企业家峰会等大型活动策划总监和对话嘉宾；
20年企业经营和营销管理经验，10年职业培训经历，服务过的企业超过1000家，培训过的学员100000余人；因其丰富的实战和培训经验，使得课程有道有术，感染力和实操性强，深受学员的欢迎！
工作经验：
曾任天行健教育集团泉州分公司、世纪慧泉、众邦等培训机构总经理、香港胜任素质研究院运营总监；广东省企业家联合会企业家培训、梅州市政府企业家人才战略、惠州市工商联企业家成长计划等项目顾问；《西子财富》杂志主编；
担任过清华大学和北京大学总裁研修班全国各地数十个班的班主任和企业家学习导师；
本课程名称： 专业领导力培训机构
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