《严起来才能大起来　实起来才能强起来》

企业总裁、中层以上管理干部

紧紧围绕企业发展战略，将“三严三实”教育实践活动与企业日常管理工作中与发展紧密相关的人、结构、决策、流程、产品与服务类型、行政事务有机结合起来，促进思想与行动的协调一致。使国有企业三严三实教育落到企业发展的实处。

严起来才能大起来　实起来才能强起来

——三严三实实践活动主题课程

课程核心：在企业中开展“三严三实”教育活动，如果脱离了企业决策、重大事项、价值驱动因素，必将出现“两张皮”、“虚帐实记”的情况，必将违背党的中心任务是抓经济建设的核心，必将使中国共产党全心全意为人民服务的宗旨与党员干部的实际行动造成脱节。为确保增益增效，企业“三严三实”教育实践活动，必须紧紧围绕做严做实日常工作来展开。

课程大纲（课时４小时）：
引言：简要介绍“三严三实”教育活动内容、意义，及时过渡到为什么企业的“三严三实”教育活动不能脱离企业日常工作实际，进而引出“三严三实”应成为企业发展的加速器这一中心命题。

模块一：做严做实，彻底解决人引起的复杂化问题
（一）人为什么成为复杂化问题的“元凶”
１、工作职位的保障是如何导致复杂化的
２、尊重需求是如何导致复杂化的
３、自我实现需求是如何导致复杂化的
（二）人员复杂化问题的具体表现及产生原因
１、过度计划和策划。
２、重复改造。
３、不信任心理。
４、修修补补
５、目光短浅
６、顾此失彼
７、漫无目的
８、一味添加
９、完美主义
（三）如何做严做实，改变复杂化问题中的人为因素
１、采取措施要按部就班
２、 在企业打造简单化的企业文化
１）聚拢人心
*　将简单化奉为企业的价值观之一
*　相信榜样的力量
*　相信组织的力量
*　相信培训的力量
*　相信眼球的力量
2）创造条件
*　向人们传授简单化理念和简单化方法
*　编写《简单化入门指导手册》
3）付诸行动。
*　明确、可实时监测的目标
*　集中火力对付那些“大家伙”
4）巩固成果
*　简单化成果手册
*　将简单化融入人力资源管理的核心
*　为复杂化问题的解决制订年度计划
*　将简单化的优秀事例与大家分享

模块二：做严做实，提升决策效率
（一）企业决策复杂化的症状
１、高管做事拖拖拉拉
２、员工的工作漫无目标
３、任务完成效率低下
４、评估泛滥
５、士气低迷，热情锐减
６、流程的奴隶
７、各走各路，或没法走路
８、一头雾水
９、一潭死水
（二）企业决策复杂化问题的产生根源
１、无法制定决策或决策制定得不及时。
1）参与决策的人太多
２）信息爆棚
２、企业中设立了多个决策委员会
３、沉没成本。
４、最有声势者定乾坤。
（三）做严做实，简化决策的五大步骤
1、明确你需要制定哪些方面的决策
2、衡量一下，到底是决策准确性重要还是用时多少重要
３、选定参与决策的人
４、明确制定决策的具体方法
一是：规划决策流程
二是：确认有哪些信息是必不可少的
三是：设定决策的最后时限
四是：将较常用的决策流程标准化
五是：决策方式要与企业文化和具体情况相得益彰
５、把决策贯彻到底
（四）做严做实，确保决策的有效执行
１、确保决策通俗易懂
２、确保决策数量不能过多
３、将决策内容以图表的形式表示出来
４、将决策转化为简单的规则或待办事项清单
５、将决策内容制作成电脑屏保，应用在企业的所有电脑中
６、先选取一小部分员工测试一下决策的效果，然后再全面实施
７、与企业个人和团队交流决策内容
８、用切实的例子向大家说明在实施决策过程中该做和不该做的事
９、把企业的前景用故事的形式生动表述出来
10、把对企业前景的想象制作成一段鼓舞人心的短片，为大家循环播放
11、使用叫停/开启/继续法，让决策变得更加切实可行
12、经常用决策引发的成功事例来调动大家的积极性
13、切忌在决策上朝令夕改

模块三：做严做实，优化企业结构设计
（一）企业结构复杂化的判断标准
１、出现碌碌无为的员工
２、部门内部的冲突
３、关键绩效指标等评估方式运用过度
４、绩效管理过于松散
５、士气低迷，热情下挫
６、重复的领导批准
７、殊途同归
８、等级分层太多
９、权力范围过大
（二）做严做实，简化企业结构设计
第一步：寻找正确的人
1、明确职责，减少职务重叠。
2、明确职责，培养能力。
第二步：寻找正确的事
１、结构不能脱离决策。
2、在对企业结构进行变动时需要注意的情况
第三步：寻找正确的做事方式

模块四：做严做实，完善产品与服务组合
（一）低绩效产品与服务就必须淘汰吗
１、仍有市场的低绩效产品与服务
２、发展前景看好的低绩效的产品与服务
３、判断为时尚早的产品与服务
４、产品关乎企业与重要客户的关系
５、在推出新产品前占据市场和货架位置
６、竞争者的眼中盯
（二）简化产品与服务复杂化问题的关键步骤
１、了解产品与服务长尾的实际成本
２、减少固定成本
３、更好地理解需求
４、敢于刨根问底
５、将精力和资源集中于你最强的产品与服务上
（三）做严做实，缓解产品与服务复杂化问题
１、清除同一市场内大同小异的产品
２、清除尾部客户
３、减少组件和原料方面的复杂化问题
４、合约制生产商
５、组建特殊的产品管理团队
６、转卖给竞争企业或相关专营店

模块五：做严做实，提升流程顺畅性
（一）流程复杂化的表现形式
１、流程太多
２、流程之间的重复状况严重
３、流程与任务所需相比过于复杂
（二）做严做实，解决简化流程复杂化问题
１、定期回顾企业的关键流程，及时进行删减和修改
２、完成以下3个任务
*　剔除所有多余或不必要的流程
*　对所有相似或重复的流程实施标准化
*　对余下的所有流程进行简化
３、为企业和部门的所有主要流程列一个清单
４、流程质疑五步法
５、限定范围和标准
６、流程简化四步法
第一步：详细理解现行流程
第二步：集中火力权衡流程的利弊
第三步：着手行动，简化流程
1、修剪多余步骤
2、从零开始
3、帕累托法则
4、比较法
（三）流程简化中必须把握的四个问题
一是：流程的重新设计，必须伴随着结构的简单化而一起展开
二是：流程简单了，人们踩入规章雷区的概率也高了
三是：不能为简单化而简单化
四是：简单化不是运动化
结语：
“三严三实”是企业发展的加速器，企业的发展，使“三严三实”成为中国共产党全心全意为人民服务的宗旨的“显示器”，也是企业党员领导干部按角色办事，按本色做人的“定位器”。

章诚讲师具有20年国家行政机关，10年企业领导岗位从业经历,拥有经济管理双硕士学位，具备丰富的企业管理经验和实务操作能力。先后担任中国少数民族经济文化开发总公司、云南爱尔法生物科技有限公司、骑士酒店投资管理（中国）有限公司、上海大东南国际贸易有限公司等80余个管理项目总顾问。专职从事企业管理咨询、项目策划、企管培训8年，年培训场次平均达到100场以上，年培训课时达600小时以上，培训总课时累计近5000小时，培训各类企业从业人员数以万计。
章诚讲师具有超强的授课能力。语言流畅、表述精准、气氛活跃、互动性强、肢体语言与授课内容切合度高、语气语调语速紧扣授课内容抑扬起伏。观点新颖、评论独到、分析严谨、逻辑严密、论述透彻且全面系统、课程层次感强、案例充足、能兼顾思想和行动两个层面、深入浅出、招招见实。个人品行谦恭、和谒、不计较。因而获得了众多企业及无数受训人士的高度好评。课后测评优秀率均达90%以上。曾获得十八大党代表对授课水平的高度赞扬。
章诚讲师有企业简单化管理专家、领导力专家、国有企业党建及廉政建设专家的美誉。