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本课程名称: 从专业人才走向管理高手
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培训受众:
企业中基层管理人员、从专业/技术晋升管理人员、储备干部等
课程收益:
系统性:企业管理是一个系统工程,注重综合能力的均衡发展,因而在管理技术上也要注重系统性的学习和掌握。
改变行为:对企业来说,不能带来管理行为的改变,是没有任何意义的。本训练将中层经理的必备管理技能设计成一个个的能力点,使经理人通过抓能力点而达到改变行为、转变观念的目的。
实践操作性:管理技能是动手能力、实战能力,不能用于企业管理实践的方法是无效的。本次管理技能训练聚焦于管理的实际操作能力的提高。
课程大纲
第一章:专业人才转型的苦恼
心有余---我想成为管理人员
力不足---管理失败的根源
第二章:化蛹成蝶----及时进行角色的转换
测试:你具备管理的潜质吗?
专业人才和管理人员之间的特质区别
明确工作职责和所代表的角色
内外兼修为管理
第二篇 管理高手要养成的六个好习惯
第三章:管理高手的好习惯之一----专注成果
测试:你是追求工作的快乐还是成果的快乐呢?
管理高手更追求成果的乐趣
转变你的焦点---做到专注成果
第四章:管理高手的好习惯之二----眼观大图
测试:你看到了什么?
眼观大图的好处
做一只翱翔的鹰---眼观大图
第五章:管理高手的好习惯之三---紧扣要事
测试:你是个会做时间管理的经理吗?
时间管理的重要性
如何建立你的时间管理系统
第六章:管理高手的好习惯之 四---发展优势
测试:你培养人才的能力如何?
别指责奶牛产不出羊毛
用人所长,容人所短
第七章:管理高手的好习惯之五---集思广益
测试:你是个民主的管理者吗?
了解团队内部合作的几种模式
第八章:管理高手的好习惯之六---创造信任
测试:你是个令下属信任的上司吗
信任---团队成功的基石
如何建立团队信任
第三篇 部门经理的四项基本功
第九章:四项基本功之一---目标管理
测试:你善于制订目标并且管理你的目标吗?
目标管理的定义及应如何设定目标
目标应如何分解与落实
如何统一个人,部门及公司之间的目标
如何协调不同个人部门之间的目标
目标管理在实施的过程中应注意的问题
第十章:四项基本功之二---团队建设
测试:你会怎样组建团队与分派工作
团队建设的特点及对组织的贡献
团队的自主性---意识, 习惯与授权
团队的思考性---能力与氛围的培养
团队的协作性---目标,精神与特长的组合
团队建设常见的误区
如何分配团队成员的工作
第十一章:四项基本功之三---卓越领导
测试:你是卓越的领导吗?
领导权威力的来源
发挥领导者个人魅力的七大绝招
了解你的下属,选择适当方法
领导的沟通艺术
第十二章:四项基本功之四---有效激励
测试:你会激励你的下属吗
激励常见的几种误区
马斯洛的”需求论”与激励要素
不同员工所适用的不同激励方法
激励制度的确立与完善
激励的两个层面
激励的十大技巧
激励的四项基本原则
激励过程中应注意的几项问题
培训师介绍
在他二十多年的职业生涯中,经历了国企,世界五百强外企,民营企业和自主创业,从基层做到大型集团公司的总经理,是真正从实战中走出的咨询师。他担当过多家企业总经理,成功处理过企业管理中遇到的各类问题,他通晓世界最优秀企业的管理方法,对民营企业的情况又很熟悉,既能理解员工和干部的心理,又熟知总经理、老板们的想法。他的理论来源于自己的工作实践,观点和建议具有极强的可操作性,他的经验和理论对于面临着日益激烈的国际竞争的中小企业尤其宝贵,他是国内为数不多的管理实效改善专家,中国式职业化教育系统先行者,专注企业
肖斌的《中高层管理技能提升(MTP)》、《OJT高效能部属培育》、《中高层实战执行力打造》、《职业经理人塑造》、《如何打造高绩效管理团队》课程总结了肖老师多年的实践及授课经验,吸取国内外最新、最实用的授课技巧及培训方法,理论与实践相结合,并有自己独到的见解,是国内最实用、最全面的企业中高层管理培训师之一。这些课程采用了“培训+练习”相结合的模式,让学员把学习从课堂延伸到工作中,将学到的知识、技能直接运用到工作当中。肖老师曾多次应邀到上海、杭州、宁波、苏州、常州、昆山、广州、深圳、东莞、贵州、福州、泉州、济南、青岛、潍坊、武汉、长沙、南昌、北京、重庆、南京、厦门等全国上百个城市出席海内外相关研讨会并进行演讲超过千次,学员遍布全国各地。
二、培训风格
肖斌导师本着“信誉第一、质量为上、客户满意、课超所值”的职业风范,连续3年以上为中国移动、中石油、中石化、三星集团、伟易达集团、上海汽车集团、贵航集团、虎彩集团、金霸王电池、日本冲电器、日本精工、中粮集团、海尔集团等知名企业提供培训和咨询并获得显著成效。
肖老师最大的特点就是幽默,充满激情。善于解答学员疑问,上课形式多样,深入浅出,具很强的互动性,深受客户好评。他利用在系统思维、企业学习与知识管理方法、整合企业变革能力方面的丰富实操经验,向各界优秀企业源源不断地输出管理新理念、新技术和操作方案。
肖老师培训五大特色:
启发式教学 — 充分调动学员的积极性,强化学员的创新性和主动性;
案例式教学 — 讲解式(印证式)案例和讨论式(探究式)案例研究;
互动式参与 — 融知识于学员体验中,行为再复制及知识应用度高;
强化文化式 — 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识中;
情境教学式 — 角色互换、情境模拟、使学员对所学课题有更多感悟。
本课程名称: 从专业人才走向管理高手
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