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制度胜于说教(精品班项目)

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培训受众:

企业的中高层领导,30~40人为一班;

课程大纲

一、什么是人性和人性化管理
1、当今企业管理的难点
2、穿越时间隧道—冥想三大问题
3、稻盛和夫谈人性化管理
4、台商王其鑫人性化管理哲学9XYZ理论的特点和管理模式
5、人性的特点
6、古代铜钱引发的人性化管理思考
7、管理价值取向的三哲学段模式
8、管理学发展的四个阶段
二、如何建立人性化的企业文化
1、文化的本义及其功能
2、企业文化的五个构成要素
3、企业文化的三个层次
4、企业文化的三种类型
5、人是企业的主宰
6、企业文化源自于平衡计分卡
7、企业文化的共通性价值
案例:惠普公司企业文化
8、警惕种种伪文化
三、人性化管理与有效激励
1、人性化激励的五大特征
2、激励的三种方式
3、精神激励与物质激励的辩证关系
4、精神激励的7种有效方法
5、准确把握员工的期望值
6、阶梯激励
7、员工想从工作中得到什么
8、北京新辣道火锅如何激励员工
9、3C定律与激励19因人而异的授权方法
案例:可口可乐的培训激励
10、中小企业的“画饼”激励
11、安全感激励
12、人性化用人3法则
13、如何了解员工的个性差异
14、如何了解团队的群体心里
15、三大机制掌控群体心里
16、领导干部的权力类型
17、领导干部的四种管理方式
四、如何进行人性化制度设计
1中国企业家的“帝王”情节
2人性化制度立论的“善”与“恶
案例分析:我们错在哪?
制度第一 老板第二
3、人性化制度设计的三原则8执行制度的“炉火效应”
4、改变员工不良习惯陋习制度设计
5、制定制度的量化原则
五、如何推进人性化管理
1、人性化管理推行的四个阶段
2、东莞长安品质电子厂案例
3、日本企业人性化管理案例
4、郑州胖东来集团功夫在物质外
5、最佳管理实践

本课程名称: 制度胜于说教(精品班项目)

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